导读书，但翁同和是个读书人出身，他教给光绪的，只能是圣贤之论以及治国管理天下的学问，其他学问光绪是学不到的。
光绪从小长到大，不但从来没有逃跑过，亦且从来没有想过逃跑这个词，恐怕也没有人在他面前提过这个词。虽然当初在宫中他只是一个小孩子，可他的名份是皇帝，即便有宫女太监陪他玩耍，在玩耍中必定会顾及他的身份，决不敢玩到疯狂的程度。光绪或许愿意那样，但有严厉的慈禧在，那个宫女太监敢引诱皇上疯狂玩耍？人生的很多体验、经验，都是在童年少年时候形成的，市井小儿乡间少年有足够多的机会体验“逃跑”，学习如何逃跑，以及懂得在何种情况下必须逃跑，他们的这些体验和经验，或许是他们一辈子的财富，但是光绪没有这种体验和经验，光绪的脑子里也就没有“逃跑”这个概念。
第八章 光绪为何不逃（4）
乡间的小儿，在孩提时，随了伙伴们去偷梨偷枣，或者嘴馋了，晚上相约去偷西瓜，这类活动是他们的游戏内容之一，当然，也可以看作是他们的恶作剧，在这类游戏或恶作剧里，小儿们学会了蹑手蹑脚悄悄地行走，学会了用树木的阴影、瓜曼瓜叶等物来掩护，学会了被发觉时如何拼命逃跑，学会了被抓住时怎样大说好话讨饶，市井间的小儿于乡间小儿的恶作剧也差不多，不同的是环境由乡间换到市井而已，但是可怜的光绪欠缺这个。因为慈禧对他太严厉了，严厉到了残酷的程度，光绪的童年、少年时代，别说没有这个时代应有的游戏和快乐，身为皇帝，他竟然在很多时候连吃饱肚子也成问题。
寇连材《宫中日记》又说：“皇上每食三膳，其馔有数十品，罗列满案。然离御座稍远之馔，半已臭腐，盏连日以原馔供也。近御座之馔，虽不臭腐，然大率久熟干冷，不能可口，皇上每食不能饱。有时敬命御膳房易一馔品，御膳房必奏明西太后，西太后辄以俭德责之，故皇上竞不敢言。”
身为皇上，竟然吃不饱饭，这实在骇人听闻，但是寇连材当时是宫中太监，负责给慈禧太后梳头，是慈禧喜爱的太监之一，他的日记所写，应该都是他的亲见，所以可信程度极大。其实慈禧对光绪的严酷，在许多资料上都有透露，这种严酷，造成了光绪的胆小性格，看见慈禧，就犹如老鼠看见猫一样，条件反射般的就害怕得发抖。《光绪帝外传》上说光绪“畏太后甚，上本口吃，遇责问，益战栗不能发语。”遇到慈禧责问，就害怕得战栗不止，连话也说不出来，可见慈禧从小就在光绪心中印上了恶魔般的形象。德玲女士的《清禁宫二年记》也说光绪与她谈话时，有笑，有戏谑，“但一至太后前，则立严肃，若甚惧其将死者然，有时似甚愚蒙。”“宫中法律，其母子间，严厉之甚，岂若吾徒对于父母者耶。”
当然，慈禧对于光绪，也教育他好好学习，但慈禧是个强悍的女人，她不是个和言善语的女人，更不是个循循善诱的教师。《稗海拾趣》记载有慈禧教育光绪写字的事：
一日，太后在暖宫写字，召光绪帝进屋，仰视着光绪的脸，问：“你能写这样吗？”当时光绪正看旁的东西，不知问的什么，悄然不知所措。太后不悦地问：“外面有鸿鸽吗？”光绪说：“没看到。”又问：“你也曾读过大清掌故，知道祖先创业的艰难吗？”光绪沉默不语。李莲英跪奏道：“祖宗缔造国家的艰难，皇帝曾给奴才讲过，现在因慑于老佛爷的圣威，不敢启齿而已。”
恶魔般的慈禧虽然命光绪叫她“亲爸爸”，但他对光绪没有半点爱，在慈禧的冰冷与严酷的阴影里，光绪简直胆小得不像个男孩子，连雷声也怕，打雷时，他不但要人赶紧关上门窗，而且要太监来捂住自己的耳朵。如此胆小的孩子，长大以后，就变成了一个内向而且腼腆的人。德龄女士在宫中见到光绪时，看到的就是一个腼腆内向、带点羞怯