三個籃球場以及三個網球場隔開。
高中樓內的紛紛擾擾顯然還來不及影響到初中部。
但對於初三一班的老師來說，王宇飛的名字也已經讓他們的耳朵起了老繭。
畢竟一個剛來就讓班主任震驚，還順帶幫數學老師上了一節課的天才少年，必須是妥妥的談資。
周一是英語晚自習，不過在教學任務還不算太緊的學期初，一般老師不會再自習課上講課，而是讓孩子們自行複習。
快班的孩子還是很老師省心的。
基本上，大都是在老實的用功，最過分的大概也就是在自習課趕趕其他科目的作業。
這種學習的氛圍很讓王宇飛滿意。
礙於校規，肯定是不能把手機拿出來的。但王宇飛已經開始嘗試著用已經學習的知識去解決一些現有的問題。
本子上被他畫了密密麻麻的線條跟各種公式。
下午從郭建峰辦公室回來的路上，他便已經手機上的軟體找到了路余馨出的那道題中除去大盤k線外，另外兩個坐標系k線圖所代表的實體公司跟基金。
雖然出題的時候，路余馨沒有直接給出答案，但是給出的條件中有一些重大融資、經營內容，王宇飛簡單的搜索之後，再結合軟體上的k線圖便得到了答案。
有一說一，路余馨的確是個天才。
他清楚的記得這個女孩兒給他出題的時候，根本沒看過手機，也沒有查找過數據，卻能不用工具，將毫無規律可言的k線圖畫得跟電腦上的k線圖沒有太大差異，這還真不是一般人能做到的。
王宇飛試了試，他大概也能辦到。
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