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&ldo;小傢伙,錢在人家手中,朕總不能強迫那些大家族去興建作坊吧?這事就算朕想,也很難推進。&rdo;

&ldo;皇帝陛下,利益是引導產業發展的最佳因素。如果興建工業所帶來的利益高於農業生產的話,那些大家族會不投資興建嗎?還有必要的時候允許民間資本進入朝廷專控產品的生產,這一方面繁榮了市場,另一方面能讓技術水平得到極大的提高。比如兵器製造、食鹽的生產、茶葉的生產銷售、沿海的放開、各類礦山的開採、鋼鐵的冶煉等等行業,在朝廷的嚴控下無法得到大的發展,如果把這些產業放開的話,其產能就會得到釋放,稅收也會增加。而百姓到作坊勞動,也能得到收入。&rdo;

話雖這樣說,姜松心裡也清楚,這是不大現實的。畢竟這些產業都是朝廷嚴控,基本不允許民間興辦,目的就是國家想多賺點錢,事實上賺到的錢卻不多。如果放開的話,僅稅收一塊就比朝廷自己干還多。

皇帝搖搖頭後道:&ldo;小傢伙,那些都是敏感行業,要是放開的話不僅朝廷的收入會減少,更重要的是那些產品容易流向其他國家、草原上,會對國家安全造成危害。&rdo;

靠!

這樣嚴控同樣有大量的鋼鐵流入到草原民族手中,老頭你真的控制住了嗎?還不就是想獨霸好處,想獲得更多的利潤。當然,就算是後世也同樣存在這樣的事,屬於國家壟斷行業,目的就是國家想占好處,不想把利益分給百姓。

這是數千年來的傳統觀念,要想改變不那麼容易,姜松心裡也清楚。封建王朝不比資本主義,其觀念上的差異太大,這是和傳統、習俗作對,很難會被說服。

姜松知道,再多說也沒有啥意思,搞不好還會讓皇帝老兒不高興,還是點到為止,至於是否接受那是皇帝老兒的事。姜松只能做到盡人事,不可能左右皇帝或其他眾臣。

工業的發展能快速提高其科技水平,這是傻子都知道的事。可此時的姜松卻毫無辦法,只能是自己慢慢的弄,也不期盼朝廷會有什麼大的改變。

&ldo;皇帝陛下,大力鼓勵商業的發展,能讓各個地區地方的產品相互流通銷售,這本身就能增加稅收,還能讓百姓手中生產出來的東西銷售出去,這是非常重要的環節,有的人說商業不創造財富,是在投機倒把,其實是不正確的。商業同樣是付出了勞動,產生的費用,獲得一定的差價也是天經地義的事。如果沒有商業,那其產品就無法銷售,所以說無商不活就是這個道理。&rdo;

&ldo;小傢伙,商業不用鼓勵,那些商人比誰都精,有錢賺他們會弄的,朕何別多管那些事。&rdo;

&ldo;皇帝陛下,那最後一個條件也不用草民再多說了,估計教育興國之事陛下也不會感興趣。&rdo;

&ldo;小傢伙,朕感不感受興趣沒關係,你可以說出來其想法,反正朕不會治你的罪,放心大膽的說出來。&rdo;

姜松徹底失去了敘說的興趣,知道說出來只是白費口舌,皇帝老兒肯定不會當一回事。教育的根本就是讓全民有知識,開發智慧,讓百姓懂得更多的道理,讓百姓能判斷是非好壞,不會盲目相信於人。這本身對封建王朝的統治是不利的,皇帝會支持才怪。

而且,姜松清楚此時的朝廷就連地方上的學堂都取消了,目前只有洛陽有一所,其規模還受到控制,每年只從全國各地招收37人。想要讓皇帝老兒花錢辦更多的學堂那不是痴人說夢嗎?

皇帝不打壓民間辦的學堂就已經算是謝天謝地了,還想讓皇帝掏腰包讓更多的人上學。清楚了不可能後,姜松沒有繼續說更多的廢話,是簡單的敘說了一下就止住,知道再多說也無益,何別浪費時間、精力、口舌呢?

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