眼神：“不说。”
“不说就是没有。”叶新月不遗余力地将激将法运用到极致。
正太却一点也不上当，更不上道，只是意味深长地看着叶新月，直到后者开始觉得自己简直是个白痴。
“真是的，小小年纪，就该天真一些，没事不要学别人，装得很聪明。”叶新月嘀咕着，却没注意这话落到他耳中后，他眼中泛起的笑意。他也不与叶新月多说什么，径直往一边走去。
“喂喂，你要去哪里？”叶新月赶紧跟了上来。反正他也没有表现出对自己很厌恶啦，那是不是代表她可以继续跟他磨一会儿？
小正太却不搭理她，径自走到了求学书院的后门——如果这里两块夹缝儿宽到能塞下叶新月的手臂的木板还能称之为门的话。他轻轻站定，聚精会神地将眼睛凑近那门缝，向里看去。
偷窥？叶新月来了兴致，这种事情她喜欢。
嘿嘿，小屁孩，你不乖哦。叶新月带着一脸戏谑的笑意，也兴致勃勃地将头凑了过去。
什么嘛，不就是一个老夫子带着一群小孩子在院子里吗？
叶新月失望地看了看一旁的小正太，他却看得很专心。奇怪，什么事情这么吸引他啊？她觉得也许是自己刚看了一会儿，没看出什么眉目来，所以又继续一声不吭地继续朝里面看去。
门的那边，是一个很普通的院子。这会儿，这院子里正站着大概有十几个人，其中有一个人是年过花甲的老人，留着考究的山羊胡，一看就是个老学究那样的人，衣着整齐而朴素，而其余的就都是或大或小的孩子，年龄大一些的，几乎和叶新月一样高了，而年纪小的，比小正太还要小上三四岁。
看来，这个老人应该就是这里的老师了。不过，这里的老师都这么身兼数职的咩？叶新月纳闷地想着，因为如果她猜得没有错，这会儿这个老师正在教的课，应该归为“自然”或者是“科学”这样的科目吧？
这老师现在正在教的，是让一干学生如何去辨别风的方向。哎，所以说古代的私塾老师很多都食古不化嘛，这些孩子又不是生活安逸的富家子弟，这些对天气、对自然的常识，他们懂得也不少，何必你来教？不知道算不算得上是对古代这类老古板有很深的偏见，叶新月不以为然地撇了撇嘴。
那老师拿了一张大概一指宽的纸条，轻轻地用右手的食指捏住，举起右手臂，抬到空中，然后松开手指，那纸条立刻飘飘悠悠地朝着一个方向飘落下去。
“咳咳，看到了没有，它向着西南方向飞去，所以今天刮的是东北风。”老师捻着自己的山羊胡，煞有其事地说。
叶新月差点一个没忍住就笑出声来，有没有搞错，这样也行？
反观那些学生，却一个个对他表现出莫名其妙的崇拜，叶新月估计其实这个道理他们都懂，他们崇拜的只不过是老师把它详细叙述出来的表达方式而已，因为他们不会表达。虽然叶新月对这老师很嗤之以鼻。
不过，看了一眼旁边不出声的小正太，虽然他面无表情，但是叶新月还是看出他眼中极力隐藏的羡慕——搞不懂，这有啥好羡慕的啊？
“他说的这些东西你都不知道吗？”叶新月不由小声地问他。
他倒是没有不睬她，简单地回答道：“知道。”
“知道你还……”叶新月不解的话还没有说完，院子里那老师却已经将眼神瞥向这边来，“何人躲躲藏藏的？”随着他的声音和眼神看来的方向，一个院子的人都往这边瞧了。
小正太下意识地退了一步，似乎打算转身离开，叶新月却眼疾手快地拉住他：“走什么走，与其躲在这里偷看，不如进去说出自己也想来这里上学。”
“我不……”小正太的话还没有说完，叶新月已经不由分说地踹开那本