慕妒忌恨怎么办？”
“没办法，有钱，就是这么任性！”小白嘚瑟道。
这话算是说到点子上了。
虚拟世界，真不是随便什么人都能玩得起，毕竟还没有全民普及。
到目光为止，构建虚拟系统的核心技术全掌握在天地集团的手里，而天地集团向社会公开的系统，只有“神武世界”那一款体验式的游戏系统，像今天这种用在学习方面的教育体统，以前仅限于天地集团内部体验。
这一点，只要是关注过科技新闻的人都知道。
也正是因为这样，天地孤儿教养院的孤儿们一直都是全民羡慕的对象。那些小破孩虽然没有父母的呵护，但却拥有全人类世界最顶的教育资源，而且不需要自己去绞尽脑汁想门路，每个人都拥有去蓬壶岛测试神武天赋的资格。
比相之下，那些所谓的官二代、富二代，在天地孤儿教养院的孤儿们面前也就是个diao丝。
一5班这班少年们今天算是撞了大运。
尽管他们成绩很渣，而且在学习上的悟性也一般，可并不脑残呀。此时此刻，有那么几个愿意动脑子的人已经看出来了，台上那三位老师，全是上天派来拯救他们的天使。
一个个兴奋之情跃然于脸上。
林羽兮见大家都准备得差不多，正式宣布：“本来你们应该躺着的，那样会舒服一点，但由于这里的设备有限，我建议大家用趴姿趴在桌上，然后将思维记忆传导器贴在太阳穴位置。”
一男生突然举手笑问：“林助教，我可不可以躺地上？”
林羽兮淡笑道：“随便，只要你不嫌地板冰凉，随便你怎么样。”
“嘿嘿，我在下面垫一件衣服，总比趴着舒服。”这位男生一带头，好几人跟着躺地上，还有一些别出心裁的家伙，居然以打坐入定的方式盘腿坐在课桌上，各种千奇百怪的睡姿，看得林羽兮无言以对。
林羽兮也懒得劝这些叛逆的少年派，见大家都已经将思维记忆传导器贴好，她转身对柳叶飞说：“大白老师，你也躺好吧。”
本章完
第611章 理想与现实
这套教育体验系统，直接预装在林羽兮腕背上的智能装置中。
当她按下启动程序按钮，战国一日游就这样拉开了华丽的序幕。今天，她要带大家去虚拟世界体验的是第八课寡人之于国也，按照程序预先设定好的时间节点，直接进入战国时代。
她以一个专业导游的角色身份，先带队游览魏国的民风民物，然后直奔魏国王殿，观摩梁惠王与孟子的现场对话，亲身体验那种劝君气氛。
学生们甚至可以直接与梁惠王、孟子这样的npc进行对话，参与其中。
作为一个跟着来打酱油的角色，柳叶飞感触最深的就是这科技太他妈逆天了！如果不去刻意想这一切都是假的，几乎分辨不出虚拟与现实的区别。难怪在进来体验之前，林羽兮会着重强调，要求大家绝不能迷恋在这个世界不回去。
还好来的是战国时代，一个要啥没啥的苦逼时代，还他妈经常烽火连三月。
这要是去到满街都是大波妹的盛唐时代，估计真会有人舍不得回去，毕竟，在现实世界里并不是人人都活得有滋有味，很多人做梦都想逃避现实。
下午，林羽兮在酒馆设了宴，宴请孟子，请孟子跟学生们进行学术交流。
小白对那种事不感兴奋，跟梁惠王借了两匹马，与柳叶飞在外面溜马玩，还花重金请了四个魏国美女来侍驾。
柳叶飞感慨万千地说：“如果我们打造出一个可以永久运行的完美世界，没有暴力、没有战争、没有尔虞我诈，让人类可以沉浸在那个世界里结婚生孩子，直到自然死掉，还有谁会愿意留在