主任問兄妹倆的前班主任：「你知道？」
當著校長的面，前班主任也沒繞彎子：「那位張教授哪兒哪兒都好，就一點不好，護犢子，忒慣孩子。怕學校飯菜不乾淨，他能翻牆進來，然後裝成我們學校的老師，大搖大擺去食堂挨個嘗一遍。」
「翻牆？」幾個老師驚呼。
前班主任道：「我認為是翻牆，但他不承認自己翻牆。今天這事你就不該打給他。」說著看一眼同事。
「他是張運運和張好好的爸，不打給他打給誰？再說，家長聯繫方式留的也是他的號碼。」
校長點頭，「是呀。打給孩子的媽媽？孩子的媽媽也不當家。」
前班主任嘆氣：「那您就錯了。他們家還就他夫人當家。知道他夫人誰嗎？好運方便麵，好運火腿腸，好運公司的梁好運！」
梁好運這個名字帝都人都聽說過。校長也知道，但從未把兩人聯繫到一起。
這事說來也不怪校長，近年來梁好運很少提及家人，即便偶爾提起也是「我女兒，我兒子，我愛人」這種稱呼。
張躍民本人是個聚光燈，帝都大學的學生也沒空關注老師的私生活，無人向校長提起，校長自然不知。
聽聞這話，校長愣了好一會兒才反應過來，接著就看教導主任和張運運張好好的班主任。兩人俱露出擔憂之色。
那兩位熊學生的家長更是驚得合不攏嘴。
前班主任看到這一幕幕，大為滿意。
主任猶猶豫豫地問：「校長，那個梁好運要是知道了……？」
會不會告到教育局啊。
校長看倆孩子的前班主任，「你剛剛說應該打給梁好運？」
前班主任點頭：「他們家虎媽貓爸。」
校長等兄妹倆的新班主任到來，立即同他交代，以後關於張運運張好好的事，你受累去好運公司找梁好運，都不許找張躍民。
張躍民摸摸耳朵。
「爸爸怎麼啦？」張好好關心地問。
張躍民：「耳朵有點癢還有點熱，我嚴重懷疑你們仨那個班主任在背地裡罵我。」
何爸爸覺得不至於：「他別管怎麼說也是個老師。」
「老師也是俗人。」張躍民道：「老師這個職業神聖，不等於當老師的是聖人。他們四個現階段是義務教育，別說打架，不犯法學校就不敢開除他們。也不知道你怕什麼。」
何爸爸嘆氣道：「你是學霸，打小老師就偏愛，不懂我們這些學渣的苦啊。老師隨隨便便一句話，就能讓全班同學孤立我們。嬌嬌像我，甭說帝都大學，考個二本我就滿足了。」
何嬌嬌聽到這話很不高興：「爸爸，我也像媽媽，媽媽聰明！」
張躍民樂了，發現食堂到了：「我去打飯。」
張運運和張好好年齡小，不可能給他們錢或飯票，所以這個錢就由家長交給學校，學生到食堂直接打飯。
張躍民和何爸爸沒跟家裡人說，中午在外面吃。所以看著四個孩子吃飽，送他們到新教室，把他們親手交給新班主任，倆人就回家吃飯。
到家不免惹得家人詢問。
梁好運不在家，張爺爺問出啥事了，張躍民四個字——一點小事。就把他爺爺打發了。
張爺爺其實還想問，然而張躍民不想說，老爺子知道再問也沒用。
何爸爸一直知道張躍民橫，在家敢跟他爺爺橫，面對外人，比如街道婦女主任，讓梁好運結紮，他也敢跟人家橫。可是萬萬沒想到他還敢跟老師剛。
何爸爸等不到吃好了再說。邊吃飯邊把張躍民「舌戰群儒」的彪悍事跡說給家人聽。說完還忍不住感慨：「人還得自個有本事。你們是沒看到當時的情形，主任和好好的那個