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第100部分 (1 / 5)

“慕然,我不太喜欢这位老师,我可能适应不了她的严厉。”乔莲藕转过头,对正向教室里看的乔慕然说道,脸上浮起一种淡淡的不安。

乔慕然沉思了一下,皱了眉轻声说:

“嗯,我知道你的意思,妹妹你别说,我也有点儿不太喜欢……她,似乎不是我们想象的那类人……”

“唉,算了,事已至此,只能先看看了。如果不是我们想的那样呢?实在不行,好好和她处就行了,现在,我们必竟只是学生,还没有选择老师的权利。”

乔莲藕叹口气,将心放下,心想先看看再说。

正准备去排队的时候,突然教室里一阵喧哗,只听突然传出张老师的厉声的喝斥:

“滚出去,作业都没有完成,就想来报名上学?你看看你的成绩,初中毕业考了这点分,还好意思到我的班上来?哼,肯定又是去找了关系,求了校长吧……出去,把作来补起再来报名,否则,别想在我的班上混我的班,可不是让你们这号不学无术的人来混的”

话音刚落,只见一个学生灰溜溜地垂头丧气地从教室里面出来了,背上背着书包,手上拿着《暑假生活》,一副可怜兮兮的样子。

呀呀呀,果然厉害,这才刚一进校,就遭到了老师的这一通劈头盖脸。如果这个学生心理素质差的话,说不定回去后就不会再来这个班上学了,或者,他更有可能从此记恨上了这位严厉的老师。

张老师只图严格按自己的规则来办事,没有想到学生是未成年人,很多时候还得顾及他们的感受的。

乔莲藕觉得,这样的老师其实并不优秀,于是心里更加不好受了。回想前世的很多事情,凡是温柔又善解人意的老师,乔莲藕一直都有好感,而那些除了严厉之外再无特色的老师,乔莲藕心里其实是挺排斥的。说到底,教育并不仅仅是教学生学知识,提高他们的成绩,真正的教育是陪伴,是陪着孩子一同成长的过程,而天天板着脸,一心只提成绩的老师,哪里来的真正的陪伴?

“哇,好厉害,母夜叉一样呢。”

反正这不是宋小山的班主任老师,他并没有乔莲藕的那些担心,不但没有,还在一旁幸灾乐祸。乔莲藕狠狠地白了他一眼:

“宋小山,得意个啥,弄不好你的老师还不如她呢。”

宋小山眼睛一挤,满不在乎地说:

“我是老油条,对付这样的老师最有办法,他们严厉批评的时候,我就垂下头乖乖地听着;等他们一转身,我照样该干啥照样干啥,我才不像你呢,啥都往心里去,我是凡是不好的坚决不往心里去,好的东西我就记着,这样,人就活得快乐多了……”

乔莲藕听了这番话,一下子对宋小山刮目相看:

“哟,真是看不出来,我一直以为你是一个愣头青,傻子,没想到你倒有这样的心思。”

“我喜欢当傻子,那么精明干什么?谁都防着你,当傻子才好呢,并不吃亏。”宋小山不恼,笑嘻嘻地说。

他,从来都不会生乔莲藕的气的。

这点乔莲藕也是心知肚明。这,就是好朋友的表现吧,什么都敢说,却永远不会担心对方会生自己的气。

如果每说一句话还要考虑对方的感受的话,那他们再好,也是有限度的。

乔莲藕很珍惜和宋小山这样的感觉。人有一个可以放心大胆说话的朋友,这是人生的大幸

几人正说着话,突然乔慕然说:

“莲藕,快轮到我们了,快点过来站好”乔慕然要稳重些,边说话边一直在排队,妹妹可以在一旁聊天打幌子,他却必须认真些,不然的话, 会出乱子的。这长庆中学不是白水河小学,随便他俩怎么混都可以,这里是Y市,是全市著名的中学,人生地不熟的,凡事还是小

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