粟广笙惊呆了，急切地问道：“对啊，实现这个联网功能并不难，电话线就可以。你的想法很好。”接着，他怀疑地说道，“可是，这个显示系统怎么做？”
郭拙诚现阶段还不能说用监视器、用电视机，毕竟太超前了一点，而且这个工作量还比较大，只能等以后再说。
他说道：“我们暂时用数码管，反正只显示一些阿拉伯数字就行。至于输入系统，我们可以设置几个固定的参数性能键。例如，我们按下标有‘x坐标’的按钮，接下来输入的数据就是有关x坐标的数字，指挥仪就会将其存放在x坐标所对应的存储器里‖样的，如果按下标有‘风力’的按钮，接下来的数据就表示风力等级和方向，前面两位数字表示风力后面两位数字表示方向。”
现在国内还没有键盘、没有鼠标的概念，郭拙诚暂时只能采取如此笨拙的办法来，等这个指挥仪成功之后再进一步改进。
郭拙诚虽然说的很简单，办法也不高明，但因为采取了后世的一些先进做法，在粟广笙教授听来简直就是先进得不得了，而且聪明的他稍微一想，觉得实现起来也并不很困难。
所有人都知道，有时候科技并不是什么高深的东西，只要有人点破，一些高深的技术就会变得很简单。很多时候需要的不是高深的开发，而是需要一个良好的创意。
粟广笙说干就干，他逼着郭拙诚和自己一起画起了原理图，功能框图。
他是功底扎实的计算机专家，也是微电子专家，往往郭拙诚只是说一个开头，他就立即明白了意思并寻找到了解决办法。
有时候郭拙诚甚至认为粟广笙早就知道这样东西，故意让他郭拙诚过来显一手。
只是涉及到80的电路设计，特别是外设电路设计的时候，粟广笙才没有那么精明了，才认真地看着郭拙诚设计，一副小学生求教的样子：“这样行吗？……，这样啊，好……”
让郭拙诚啼笑皆非的是，粟广笙教授拖着他呆在办公室呆了整整一天，连中间吃饭都是让他的手下打饭来的，直到深夜了才放郭拙诚回宿舍，而且临走的时候还一再嘱咐明天一定要早点到，尽快把原理拿出来。
回到寝室，同寝室的三个人都洗漱完毕准备上床睡觉了。看到他进来，柳援朝笑道：“郭拙诚，你丫的年纪到底有多大？我看你小子是不是谈恋爱了，还脚踏好几条船。”
连不苟言笑的匡国胜也笑道：“我们小郭肯定招女孩子喜欢，可不能脚踏好几条船哦。”
郭拙诚知道他们笑什么，肯定又是收到信了，里面肯定有不少女孩子的信。
不说他们寝室，就是他们班他们系他们学校，郭拙诚收到的信件都是最多的。特别是刚开学的那几天，每天都有大量信件过来，最多的一天竟然有五十多封，他们专业七十多号人的信加起来还没有他一个人的多，当负责收发信件的同学目瞪口呆。
为此，郭拙诚不得不将书桌的一个抽屉专门用来存放这些书信。
写信来的人极大多数是郭拙诚在补习班当老师时的学生，特别是考上了大学的学生。他们写信表示感谢，也高兴地汇报自己的大学生活，让郭拙诚分享他们的喜悦。
也有一些人是慕名写信来的，写信请教一些数理化方面的题目，这里不断有去年高考落选的，也有今年准备参加高考的。
除了这些人，写信来的还有舒校长等人、自己的父母、爷爷奶奶以及京城的外公外婆、袁莉。
当然，写得最多最勤的是梁凉、舒巧，这两个女子每周两封信，雷打不动。开始的时候两人信里都有一丝怨念，埋怨郭拙诚将她们扔在京城，自己一个人却跑到了滇南省上滇南大学。后来她们才慢慢地写自己的生活写自己的学习，写自己周围的朋友。