。 李畅记得那个大胡子说过要把这个世界劈成两半，清者上升，浊者下降，如此牛逼的话看来只有盘古才能说出来。 莫非自己在后山拣到的那个破盒子就是女娲娘娘用来复制人的器具？可是那个破盒子哪里去了呢，当时只见白光一闪，盒子就不见踪影了。 李畅忽然恐惧地想到一个问题，这个盒子是复制器，是女娲娘娘以先（仙）人为模版用来复制凡人的，复制的过程在梦中也看得明明白白，清清楚楚，自己莫非就是原来的李畅的复制品？我的妈啊！ 在大厅正和老公嘀咕着的徐小燕，忽然听到李畅的房间里传来一声巨响，她吓得跳了起来，以百米冲刺的速度撞开房门，冲了进去。 李畅呲牙咧嘴地躺在椅子背上，椅子已经翻到在地上，李畅摸了摸后脑勺，鼓起了一个小包，老天，不带这么作弄人的。撞人的后脑勺会把人撞傻的。 李畅朝老妈伸出手：“妈，还不把我拉起来。” “你是怎么搞的，好端端的坐在椅子上也会摔到地上去？你太厉害了。”徐小燕把李畅拉起来，唠叨着。 父亲闻讯也赶了过来，板着脸训斥道：“坐没坐像，站没站像。在椅子上练功夫吗？后脑勺碰着了吗，让你妈给你抹点红花油。” 李畅尴尬地摸摸脑袋：“没事了，没事了，你们出去吧。” 复制品？不会这么恐怖吧。李畅继续分析推理。 不是说复制品比原件总是要低上一个档次吗？凡人是仙人的复制品，凡人比起仙人来就差的太远了。如果我是原始李畅的复制品，我为什么比那个原始李畅要厉害那么一点点呢。再说，如果我是复制品，我的意识从哪里来的，莫非意识也可以复制？女娲娘娘制作出来的东西肯定是神器，当然是无所不能的。 也许我才是原件，那么我的复制品又哪里去了？ 不能想，不能想。李畅觉得有点头疼了。 管他是复制品还是原件呢，我还是我，我是李畅，是爸爸妈妈的儿子，高三五班的学生。世界上独一无二的李畅。 李畅抛开关于原件复制品的这一悖论，脑子又想到另外一个问题。 李畅记得当时人首蛇身生物抬眼看他的时候，脑海里好像刻进了一行字，李畅刚想到这里，那行字就从大脑深处浮现了出来，清晰得象是摆在眼前。那些字他一个也看不懂，有点象篆体。莫非就是女娲娘娘那时用的文字。 李畅嘴里无意识地念出一段文字，刚念完，李畅就吃惊得张大了嘴，虽然还是不认识它，不过自己好像懂得怎样念那一段文字。再试一遍，的确懂得怎样念，那种感觉就像一个从来没有学过英语的人，跟着老师生生地把一段英文的发音背了下来。 既然不懂这段文字的含义，就没有必要在这上面花功夫，李畅的脾气历来是乐天知命，明知道办不到的事，就决不多花一丝功夫。也许哪天找到篆文的著作，或者认识某个专家学者，自然就解决了。 李畅开始琢磨第三个问题，也是他最关心的一个问题。就是他的异能。 李畅还是从一个硬币开始。 五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟。李畅觉得自己的精神凝练程度更加精纯了，注意力更容易集中，但是硬币却没有一点变化。 糟了糟了，我的异能消失了！李畅差点要哭出来。 虽说这个异能给他带来了一