借兵，來鎮壓風之國內的戰亂。
把信件全部看完後，佐助轉手把信件丟進了垃圾桶。
在風之國驕奢y逸的大名和砂忍村之間選擇，如果要幫的話肯定要選砂忍村。不管是出於風影我愛羅和他的交情還是他個人的喜好。
嘛，話是這麼說，他也不好去支援砂忍村，畢竟這是內亂，作為外人的他插手實在是不像話。
風之國的事情落下帷幕的時候是一個星期後，可以說得上相當迅速。風之國大名本人的作為相當一言難盡，佐助收到我愛羅的信件，我愛羅告訴他，當他打進風之國大名所在的府邸的時候，卻發現大名已經跑路了，留在那兒的是一個假扮大名的人還有他的親眷。他只把自己和一個寵愛的小妾還有大量錢財帶走了。而那些忠誠於他的大臣，也都還留在風之國。
我愛羅不是不能找到對方，但最後也沒去找。
而現在，風之國走上了和火之國一樣的道路，只是他們的首相併不是我愛羅，而是帶領平民發起這次改革的一個普通人。我愛羅和對方關係似乎很好，現在也在擔任重要職位。
風之國的選舉制度也是向火之國學習的。四年後，到底誰會成為風之國的首相，是現在那個人，還是我愛羅，又或者是別的什麼人，還很難說呢。
第78章 跑路吧
在佐助上任做首相的四年內。火之國內發生了極大的變化。
其中一點是，佐助派人將火之國內的所有道路進行了大修整，方便了來往的車馬。然而大多數的人並不是很能理解佐助的做法。畢竟因為查克拉的緣故，人跑得比車馬快多了。直到後來，汽車在火之國誕生。
雖說忍足的速度不是比不上汽車，但是汽車的方便之處並不僅僅在於快。汽車不需要人力，而且可以載好幾個人和貨物，在道路寬廣的現在，可以算得上是非常便利的交通工具。
過不了太久，連飛機也出現了。
交通變得越來越方便。而佐助，在既交通制度後，開始革新教育制度。原先除了木葉武裝部隊培訓基地外，並沒有什么正規的學校，而木葉雖說教了不少東西，但主要還是教導如果成為優秀的警衛隊。這對這個國家的教育來說是遠遠不夠的。大部分的人以前是不上學的。佐助首先派人在北邊的一個小城市開辦了一所學校。可以說是小學，對小孩子展開教育，並且強令大人必須將家裡的適齡小孩送進學校，當然，國家這邊同時也會給予補貼，作為安撫。
老師都是經過精挑細選的，給學生進行基礎的教育。等到小學開辦後沒多久，佐助又開始籌劃開中學和大學。
對於現在的社會來說，小學之後再來個初中高中太過難熬了。大部分的人從比較小的時候就開始工作。他讓他們強制讀了小學和中學已經是極限。
而這些學校中，並不僅僅教導文學算數歷史等理論內容，還有忍術體術等等，佐助決定把忍術的學習按入到基礎教育中。以後的木葉，就會慢慢開始轉為作為大學存在。
這種普及教育從火之國北邊開始展開，兩年後，就擴展到了整個火之國。
而與此同時，警衛隊也湧現出了越來越多的平民忍者。忍者家族中長大的人開始被淘汰。佐助對各家族進行了安撫，但卻並沒有，也不可能讓普通人從警衛隊裡淘汰出去。
不過也是為了這個，佐助開始大力支持其他職業的發展，比如商業，農業，科技業等等。每一個職業都有其意義，不是所有人都要成為警衛隊。做一個商人，做一個小說家，做一個農民，做一個科學家等等，都是值得被尊重的選擇。並且同一時刻，佐助讓專門的幾個人，挖掘忍術的各種小用處或是大用處，並且置辦了一個號碼，專門發布這樣的小竅門，讓所有人都知道，忍術可以用在各個地方。比如雷遁可以用來