她从地上捡起篮球，抱着它来到我刚才投篮的三分线上，把球高高举起，咬紧牙关，卖力地往前扔去——“咚咚——”篮球在离篮筐尚有一半距离时，就由于重力作用，做自由落体运动了，球直接掉到了地上，跳动了几下往前滚去。
小米的脸刷的一下全红了，我捂住自己的嘴巴，努力不让自己笑出声来。
我走到小米身边，伸出握着篮球的双手，“看，手要这样持球，”又举起持球的双手，“投篮时要用双手把球用力往外抛，这样球才能顺着你手用力的方向飞行。”
我又把球塞到她手里，“来，拿着球，”推着她向篮球架走近，“女生的力量比较小，这是三分线，太远了，你先练习在近一点的距离投。”在离篮球架不到一米的地方停住，“好了，你投吧。”
小米回过头来望了我一眼，举起球，出尽全力地投了出去，“咣当——”一声，球砸在篮筐上，落了下来。
“没关系，慢慢来。”捡回球，把球交到小米手上时，我鼓励她说。
“嗯。”
我把持球、运球、投球的动作要领和要注意的问题，一一告诉小米，示范给她看，带着她在球场上练习。小米听得很认真，也打得很卖力。
慢慢的，她虽然技术还是烂得惨不忍睹，但相比之前，已经有莫大的进步。
当有一次球在篮筐上转了几圈后，终于掉进篮框里时，小米兴奋得抓住我的衣服，不断地跳着，“耶！进了，进了！”眼里流露出的兴奋的神情是从来没有见过的，看着她高兴，我心里也跟着说不出的舒畅。
在她投篮的时候，我有时会故意在她球出手的瞬间跟着投篮，这样，两个球往往会在篮筐上发生碰撞，碰撞产生的力量使两个球都掉到地上，一个也进不了篮筐，两败俱伤。
练习告一段落，我招呼小米到球场边休息。
她朝我跑了过来，头发湿成一片，清楚地看到她头上的汗水不断地住下流，头却仍然依依不舍地回顾着篮球架。
“等下还玩不玩啊？”刚跑到我跟前，她就这样问我，眼里兴奋的神色丝毫没有减少。
“想不到，搞美术的男生还会玩篮球的，而且还打得这么好的，厉害哦。”在我身边站了一下后，她由衷地赞我，脸上洋溢着喜悦。
我被她逗乐了。我发誓，这是我认识她以来她最高兴的一次！
“小米，高兴吗？”在场边，我问她。
“嗯，高兴。”她毫不迟疑地说。
趁着这个空当，我打开了话题。
“小米，我还没让你来打篮球以前，你会不会觉得篮球很难打？”
“是啊。”
“那现在觉得呢？”
“现在啊，不觉得啊，虽然是累了点，不过真的挺好玩的，我现在都有点上瘾了。”
我坐在地上，笑了，“是啊，你看，你一开始以为打篮球是件多难的事，对你来说根本就不可能做到的，可是现在呢，你不是打得不错了吗？再多练习一下啊，说不定还能进中国女篮呢！”
她那由于激烈运动而红烫的脸颊上也绽放出笑靥。
我接着说：“有些事情并不像你想象中的那么可怕，只要你勇敢地去接受它，你就会觉得其实也就那么一回事，根本就没有什么了不起的。”
顿了顿，看到小米脸色没有多大变化，我又继续说道：“人活在这个世上啊，不能总是想着让环境来适应你，应该让自己主动地适应环境。人生在世不可能每一件事情都按照自己的意愿去发生和发展，遇到不如意的事情，而自己的能力又是不可能使它发生改变的，勇敢接受它，这就是最好的解决这个问题的办法。”
打铁趁热，我抓住机会不停地向她“轰炸”：“