一种文明，是进步；另一方面也要看到，所谓的文明是表面上的文明。在文明的背后，也既是说，当一个人知道羞耻，对身体进行遮遮掩掩时，正说明他的思想已经不洁净了，开始肮脏和龌龊，从某种意义上讲。这相对于原始人的和谐、大度与公开，这正是一种退步，也是一种悲哀；须知一个刚下生未懂事的孩子绝不会这样的羞羞嗒嗒，因为他的心里洁净得肯定如一汪清水！……”
东方红讲到这。张玉英不无惊异地说：“小红，你真行啊！我万万没想到，你这嘴皮子怎么变成如小刀片一样的干净利落，还刷刷的！”
“那倒不是，我是受到邵医生那番话的启发，并根据我听历史老师的讲课所得到的知识，再加在我个人的猜测、想象、推理和判断，才最后形成现在的看法。当然不一定完全正确，但也差不哪里去！”
“我知道你不是瞎讲，你是在给我吃宽心呢！”
“我不只是讲给你听的，我还就着于芳老师的所作所为为她争争口袋。也即是说，对她应该有褒有贬，而且褒要多些，这才是我的观点！”
张玉英顿时又思虑重重说：“你说倒是头头是道，但我的事可惜不是你抓，所以现在我真不知道，邱老师和艾书记他们将如何处理我？”
“我估计不会怎样的，因为你没有承认，再说又不是你一个人，还增加个你揭发的夏玉玲呢，我看她比你还严重……”
“就怕邱老师庇护她！”
“就是庇护的话，邱老师也不敢明目张胆地护着她，再说你还有于芳老师和西门光辉两个呢，她俩能倾向你说话的。所以，邱老师至少应该对你俩个都一视同仁，你说对不对呀？”
“那倒是！”张玉英同意东方红的看法说。
然而，事隔一天后的下周一，趁早饭后上课前的时间，邱老师直接找来于芳和西门光辉到学生会，商量对张玉英如何处理。为不躭误西门上课，邱老师既很着急又假心假意地开口便说：“这个张玉英呀！我真拿她一点儿办法没有：你俩个还曾记得，上周六我们三个同她谈话，我一而再再而三地给她机会让她承认错误，可她拎个灌铅脑袋，一点儿也不开窍，从始至终执迷不悟，一直顽抗到最后。死逼无奈我把情况向艾书记作了汇报，艾书记又请示了孙书记，孙书记听了十分生气，很果断地说，这个张玉英竟然这样，那咱们还和她扯什么，你们马上拿出个意见吧！孙书记说完便干别的事儿去了。看来是一点儿余地也没有了。所以，今天我把你俩找来，根据两位书记的指示，我们先提出个处理意见，然后再向他俩汇报，最后决定权在孙书记那里。我初步的想法是，只好将张玉英做开除处理，你俩个再考虑一下，看这样行不行？”
于芳和西门光辉你瞅瞅我我瞅瞅你，互相示意着。
西门笑着说：“开除我看重点儿，能不能先做勒令仃学处理，时间以一到两周为宜，让她好好反省反省。”
“我同意西门同学的意见，还是要再给她一次机会为好。”
“我不同意你俩仃学的意见，那样太轻了，屁扯扯的，啥事不顶的。”
“但要开除，那邱老师你须拿出个理由来，不然怎么能让张玉英服气，又如何向全校师生交待？！”于芳说。
西门附合着于芳说：“我同意于老师意见，应该拿出一个正当理由，要不然咱们三个会让多数人打嘴巴子的！”
“西门同学！你这说的叫什么话？！我们会叫谁打嘴巴子？”邱老师很不高兴说。
“我那么说是怕我们三个被动，完全是好意呀！”
邱老师气得低下了头，前胸脯起伏着，面部能听见喘气的声音。忽然又抬起头来说：“理由也是很明显的：正如张玉英自己上周六讲的，她对夏玉玲讲完那句话的当天晚上连及以后几