一直跟随着她。
“艾德琳，”约洛崇拜的看着她，“你站在台上好冷静啊，你不紧张吗？”
在满是博士生的课堂上，她都能在讲台上侃侃而谈。小学生在她眼里都是孩子，她怎么可能紧张，。
“没什么好紧张的，不去看别人的目光就好，”约洛的胆子太小，应该锻炼锻炼。
拜安老师这时候开始分发劳工用具，除了她这个打酱油的，其他的小朋友，每人一袋导线，两个小灯泡，若干铝片和螺丝螺母，一个开关，还有一个塑料的黑色模具。
不用拜安讲，王秋已经知道她们今天要做什么了，不就是连电路吗，对于王秋来说这些简单至极，但是对于一群才一年级的小学生，这些实在是太难了。
约恩约洛看着眼前一堆东西不知道如何是好。
一些稍懂的男生已经开始拆开包装袋连线了。
拜安在黑板上画了二极管的连接方式，还有灯泡开关的，“大家今天的任务就是让这两个灯泡能在开关的作用下明暗。”
“老师，这也太难了，”一个前排的女孩子举起手说。
“今天的劳工课作业可以带回家做，如果实在不会，可以让你们的父母帮助你们。”拜安说。
“那就好，”乔恩在一旁舒了一口气，“我们回去让爸爸帮忙好了。”
王秋在旁边问，“那现在我们可以走了吗？”反正也做不出来，不如先回家。她心里非常后悔到这里来
约洛摇头，“不行，要提前走的话，必须完成任务才行，不然就只能等到放学。”
“那我先走了，”王秋猫着腰准备从后门走。
约恩拉住她，“不行，你得陪着我们，要不然下午就太无聊了。”
“好吧，如果我帮你们做完，我能先走吗？”
“你？不可能。”约恩显然认为王秋在说笑。
王秋懒得说话，拆开包装，理顺导线，开始连，在约恩约洛目瞪口呆中，王秋在五分钟内完成了任务，她扳下开关，两盏灯泡，两个发光二极管全部都亮了。
“ok，你可以交差了，”王秋对约恩说道。
约恩半天都没有说话，王秋奇怪的转过头，结果被约恩一下子抱住，“天啊，艾德琳，你是怎么做到的，你是天才吗？”
约洛也很激动，那些自以为很强的男生，得意的指教着别人，但是自己什么也没做出来，可是艾德琳默不吭声的，居然一下子就完成了。
“你也帮帮我吧，”约洛羞涩的说。
“好的，”王秋接过来，比刚才更快的完成。
“你们可以给老师看结果了，我现在就先走，”幸好最后一排就她们三个人，要不然她的任务量就大了。
“等等，”约恩又拉住她，“我们一起走，”
约恩约洛把成果给拜安老师检查，其他的孩子们都围过来看，拜安惊疑不定问，“这是那个叫艾德琳的孩子帮你们做的？”
他布置这个作业根本没想过这些孩子能够完成，只是希望孩子们能在家长的引导下了解一些物理的电学常识。
其他人的反应王秋可不知道，她此时站在楼梯口，等着双胞胎。
她们好慢啊。
第四十一章 数学课
等人是最无聊的，双胞胎半天都没出来，王秋便往楼梯另一头走去。
斐济的小学并没有多少民族特色，和国内小学一样，涂成白色的走廊，一间间的教室，木制的课桌与讲台。
这边都是高年级的教室，王秋透过后门，看到老师正吐沫横飞的讲着课，好学的小朋友们认真的做着笔记。
所有南太平洋岛国中，只有一所正规的大学－－南太平洋大学，就位于斐济，可想