��ズ螅�肿�矶阅潞蹦碌系溃骸拔业呐笥眩�闾��饬耍�栈啬愕那���鞘遣换峤邮艿模�岚锬懵蚧靥枪�摹！�
或许是因为已经决定跟着李岚干，穆罕穆迪并没有推迟，收起手上刚刚要递出去的几张美元，对李岚说道：“谢谢你，我的朋友。”
“以后我们就是荣辱与共了，不需要客气，以后我不希望从你嘴里听到谢谢两字。”李岚先是很严肃的说道，然后脸色便恢复了正常，问道：“你买糖果要给谁？”
“我们村的孩子们，他们的父母都在为我放养牲畜，我则抽出时间，教村里的孩子们读书写字。那些孩子们的求知欲十分的强烈，每一个在学习时，都十分的认真，所以只要我进城，都会带些糖果回来给他们。”穆罕穆迪道。
“村里没有小学吗？”听到穆罕穆迪的话，李岚的脑海里闪过教育两字。
“从战乱以来，就没有了。”穆罕穆迪摇摇头道：“不单单是我们村子，在这片区域，除了博萨索成里有一些教育设施外，城外根本没有一所哪怕只是小学的学校。
现在已经比几年前好了很多，从九几年到零六年之前，在博萨索这里，也只有一所东非大学，小学到高级学府，基本已经毁在战火里，一百多万人因此辍学。问话教育比二十世纪五十年代的索马里还要落后，导致现在十个索马里人中，找不出三个会识字的。
虽然这几年有很多国际组织，像国际教科文组织，世界儿童基金会等一些非政府团体，支援索马里的教育事业，但比起所需，只是很少一部分人受益。我也只是尽点心，希望下一代有所改善。”
听着穆罕穆迪的介绍，李岚的心情也有些沉重，知识的重要性不言而喻，不然他也不会讲一口流利的英语，就是希望用所学的知识来改变自己的人生。
“博萨索没有国际支援建设的学校吗？为什么孩子们不去上学？”
“虽然现在博萨索属于已经宣布独立的邦特兰共和国，但因为一直不被承认，其实是名存实亡的状态，除了邦特兰政府军完全掌控的地方称得上安全外，其他地方一样的混乱。
那些国际组织援助的学校，基本上都是建在政府军控制的地方，虽然读书不要钱，但是并不包吃和住。我们村距离博萨索的距离太远了，到博萨索上学，根本就是一件不可能的事情。”穆罕穆迪道。
其实在索马里北部的邦特兰和索马里兰，教育问题还算好，要是在中部和南部，就算是现在教育也都是处于瘫痪状态。尽管过渡政府已经宣布转成真正的政府，但是对地区的掌控基本上为零，连首都都无法控制，更别说教育问题了。
各级学府都算起来，恐怕如今整个索马里所有的学校，统计起来，能够顺利运转的还不到五百。而且这个数量也因为动乱和资金的缺乏，持续在减少。
举个例子，单单在中华，每个村都有自己的村小学，一个不需要太大的城市所拥有的学校就远远超过了这个数量。（华丽是按照华丽老家的情况来比喻的）而索马里是一个国家，还是一个人口上千万的国家，这个数字只能说明太少太少了。
而且在索马里的这些学校中，很多都只是几十个人在就读，索马里人面临的教育问题十分的严峻。假如不改善，其文盲率还为持续增加。
“军事科技是国之重器，教育才是国之根本。”李岚忍不住感慨了一声，心道：要如何改变现状呢？
“其实法拉赫他就主办了几所学校，就在酒店的周围，平时会有很多人在那里学习。”穆罕穆迪继续道。
“哦！他有本法搞到教科书吗？还是索马里文字的教科书？”李岚问道。
“有，他兴办的学校，学生们都有教科书可以使用。”穆罕穆迪肯定道。
师资力量，说真