伟是有些佩服他的，他似乎从来不介意把自己的短处暴露出来，比如贫穷，比如不善骑射。
他就做不到。
“但我?以前骑过骡子，想来也?有相似之处……”陈嘉伟不想被?人孤立。既然孔少爷那边走?不通，就想围魏救赵，走?秦放鹤这条路。
反正就态度来看，对方对自己也?没?什么恶意，大约能行吧？
骡子比驴子体?格大，耐力强，又比马匹便宜，性格温顺，是民?间最常见?的出行工具之一。
秦放鹤闻言便有些羡慕，“真?厉害啊。”
他连驴都没?骑过。
陈嘉伟能看出他此言发自真?心，难得能有什么比对方强，心里也?松快了些，当即滔滔不绝起来。
“其实也?没?什么难的，牲口也?是活物，顺着它的性子来也?就行了……”
两人出门时，孔姿清和齐振业正在院里日常互瞪，见?秦放鹤出来，才结束无声?的战斗。
快班人数最少，便与同样人数不多的慢班一起上课，刚好骑术师父们可以均衡下。
余下的中班大部队再分成四个?，两两一组。
才开学几天，陈嘉伟便接连遭受打击，这会儿有些蔫哒哒的，此时见?了孔姿清，也?不急着上前贴冷屁股了，自顾自走?在前头。
哼，我?要围魏救赵！
倒是路上遇见?了徐兴祖和郭腾，也?不知这俩人是怎么又凑到一处。
前者热情?地打了声?招呼，丝毫不在意孔姿清的冷淡，后者只是瞅了他们一眼，也?不说话?。
到马场之后，秦放鹤便与孔齐二人分开。
其实昨儿骑术课的先生便见?过学生们了，挨个?看过各人的体?格特征，今日便分好了合适的马匹。
秦放鹤是整个?县学之中年纪最小的，分到的也?是一匹性情?温顺的小马，一人一马俱是小小一团。
后头齐振业纵马扬鞭过来串场子，老远看见?便狂笑不止。
哈哈哈哈，人家骑马，饿弟像骑驴！
面?红耳赤的秦放鹤：“……”
你给老子等着！
教骑马的黄师父见?了，也?忍不住跟着笑，却还?不忘安慰秦放鹤，“你年岁小，身子骨也?软，其实正是学骑马的好时候，只要用心，要不了多久也?就能跑了。”
秦放鹤刷的看向?他，双眼放光，“如齐振业那般？”
他一定要把那厮按在地上摩擦！
黄师父诡异地沉默片刻，“你野心还?不小。”
那齐振业来去如风，骑术眼见?着比孔姿清都好些，分明?是打小在野外狂奔练起来的，寻常人如何比得？
不同于其他交通工具，马匹是活的，有自己的思维和习惯，在学习前期，生疏的骑手其实是拗不过马的。
并非马服务于骑手，而是骑手要努力去适应马、了解。
到了后期，才能讲配合。
一匹马少说也?有几百斤，站着比人高，凑近了就很有压迫感，坐上去之后，骤然拔高的视线又是一重压力。
秦放鹤努力放松，忽然觉得非常神奇。
夏日骑装甚薄，贴在马腹上时，能非常清晰地感受到皮肤之下传来的温热，以及马儿每一个?动作?之后带动的每寸肌肤、每条肌肉纤维所引发的每一次抖动。
于是上马之后，零基础的慢班便状况百出：
有畏高，上了马背之后便双腿发抖，瑟缩不敢坐直了的。
有过分紧张，双手死死揪住缰绳，马不舒服，一个?劲儿甩头乱走?，吓得骑手越发紧张，恶性循环的的……
一位马术师父带五六个?学生，亏得他们经验丰富