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第19部分 (3 / 5)

起,他又加快了脚步和张华一起进入了教室。

张华在他后面说着,“这小子”,他知道,他怎么会突然忘记她呢!就像关于写她的日记一样——停止,不见。

后来的一天,林小宇经过那条走廊,他已经不在盼望什么了,深知那里已经没有了希望,他怎么回去盼望呢?经过那里的时候,一个女生忽然叫住了他,近近地靠近他淘气的脸说:你好林小宇,我叫转莲。

声音是那么清澈。他回到:“你好。”

转莲刚要开口说话的时候,上课铃响起。在学生时期的课间上课铃总是打破一段又一段未完的故事。

他跑动起来摆手示意。

以后他才知道那个姓叫转,有着和她一样淘气脸和声音。可那心中的记忆又怎样会替换呢?

林小宇依旧每天记日记,记下一段悲伤,让它慢慢复原!

记下一段快乐让它在未来蔓延;或记下一日的平淡,留给明天的自己回头沉思。

日子里流失的印记在日记里用来表达,翻着日记本就能清晰的回想当年那天;新的旧的笔迹交织在一起,组成了一首平淡而甜美的歌;日子里经过的依然是那整齐的文字,但是有的人走了,有的人正走进来。因为转莲,所以他再次在日记本中提起那走廊。

在那走廊上有两次邂逅,一次是邂逅,一次是被邂逅。

也许世界就是一个简单的轮回,重复着同样的故事。

转莲总是在他经过时,叫住他,笑着拉住他,或是在他经过的时候偷偷地从后面拍打他的头,然后站在那里拉住他一直等到上课铃声响。

她知道他喜欢去校门口的音像店边听音乐边看书,于是她常常跑到哪里邂逅他;她知道他喜欢在学校那可巨大的榕树下乘凉,于是她常在那里等他;她知道他单车有后座,而且没人占据,于是她每天放学回家的路上悄悄的跳上,扶着他车跌跌撞撞的走着。

只是她不知道的是,她已慢慢的走进他的日记本里,虽然并不像叶婷那样,从第一页开始就是熟悉的感觉,但在一页一页的记录中已慢慢的熟悉起来。

对她的称呼从开始的“一个女生”到后来的“转莲”,距离的变化是那么明显。

她会在每个周末约他见面,在路上勾着他的手臂,然后路过很多很多的眼光;遇见认识的人,她会幸福的把头依偎在他的肩头上;早上他路过走廊时塞给她面包和牛奶,因为他知道,她还没有吃早餐。

林小宇不知不觉又开始迷恋那楼道走廊,就仿佛那里装满了自己的美好春天,心里无比畅然,让他不经意地产生无限依恋,而她总会在另一边给他一个温馨的微笑,温馨得让人想要掉下自己难忍的眼泪,那是幸福的。然而他总是在每次上课铃响起的时候再跑回教室,路上老是感觉心里面缺了一块什么久别的东西,让他感觉空洞洞的,甚至落寞。

后来的一次林小宇忽然在走廊瞥见叶婷熟悉的脸蛋,跑过去的时候,转莲奇怪的看着他。

他脱口而出:“叶婷呢?”

“什么叶婷,她不是转学了吗?”

“没事,我走了。”她看着他的背影走过去,在这里她想起了他与叶婷的一点一滴,毕竟她是了解的。

他对着叶婷傻笑,他捂着她的眼睛感受暖意,雨天他帮她撑雨伞一起在路上行走,他轻轻的拍叶婷的头。。。。。。

也就从那时候开始,林小宇心情有所好转了,转莲也开始注意林小宇的脸竟有那丝丝朝气。

她开始不停的幻想:课间的时候一个男孩会经过走廊,然后停下来回眸看她。

她想着想着不由的会心一笑。

他想如果有一天他还能在课间和她短短的相见,开心的嬉戏;在公园散步读书,那。。。。。

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