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省城衛視對這次訪談很重視,派出的台里極有對話節目經驗的主持人呂雨薇。

「沒錯,他叫王宇飛。」路余馨點了點頭。

「那麼在你眼中王宇飛是什麼樣的同學呢?」呂雨薇繼續問道。

「他啊,憨憨的,而且特別認死理。但是學習效率特別高,比如我需要一個小時才能掌握的知識點,他大概二十分鐘就夠,但他並不滿足,接下來的四十分鐘就會去學習下一個知識點!」

「這麼說的話,你跟他之間的差距豈不是會越拉越大?」

「的確是的,但是不要緊,我們每天在一起自習,所以可以讓他等我啊!」

「咳咳!」呂雨薇乾咳了兩聲,這是個記號,回頭這段得給掐掉。

「好吧,接下來讓我們去了解一個用天才來形容似乎都嫌不足的孩子,沒錯,他就是王宇飛,那個在國家奧數競賽上解決了一道世界數學難題的高中生!」

第266章 童言?狂言?

王宇飛坐在了鏡頭前。

抬頭就能看到路余馨坐在最習慣的座位上,撐著小腦袋看著他。

不止是路余馨,還有郭建峰、韓茜、郭曉怡以及老胡和王校長。

這次採訪就是在高二二班的教室里進行的,採訪兩人之前,已經在校長辦公室採訪過了王校長,就在這間教室里採訪過了胡老師,精挑細選還有題詞白紙的同學。

節目組還專門到了郭建峰家採訪了兩口子,連郭曉怡都有好幾個鏡頭。

當然最後還是需要剪輯的,在這次訪談節目正式播出之前,龍套會出現幾個,出現多久現在怕是主持人呂雨薇現在都說不好。

「你好,王宇飛,首先恭喜你獲得了國際奧數競賽滿分的好成績,更要恭喜你的是證明孿生素猜想的過程得到了世界主流數學家的認可。」

「謝謝。」王宇飛微微點頭,然後很快便進入了狀態。

「剛才我們跟你的好朋友路余馨聊了聊,她說你的學習效率要比她更高,所以你能先為大家介紹一下你的學習經驗嗎?」第一個問題顯然是為廣大家長問的。

這個問題決定了節目的收視率。

畢竟大家可不僅僅是為了看別人家的孩子而專門收看這個節目,最大的希望還是學習怎麼把自己家的孩子塑造成別人家的孩子。

呂雨薇在訪談前,收到了提示,不需要問路余馨類似的問題。

因為答案肯定是不會太讓人滿意的,還是只能剪輯那種,完全沒必要給節目後期製造麻煩。

呂雨薇到是從善如流的沒有問過路余馨,但自然不能再放過王宇飛了。

於是得到了一個很誠實的答案。

「其實很簡單,基本上課堂上的知識點看一遍就會了。」

「看一遍就會了?王同學的意思是在全神貫注的專注狀態下看書嗎?」頗有經驗的呂雨薇很努力的希望能圓一下這聽起來就特別讓人無話可說的學習方法。

「談不上專注,我跟路余馨經常上課的時候會傳紙條,探討一些課堂之外的問題。而且有的時候老師講的內容很有趣,也需要分心去聽一下。」

「同學之間相互探討。嗯,這的確是……挺好的學習方法。」

呂雨薇點了點頭,她已經開始後悔為了達到最佳的節目效果,拒絕了提前跟孩子溝通好一些問題的答案。

這種極為打擊人的答案,大概率是要被剪輯掉的。

頭疼。

「那麼你平時是對數學特別感興趣嗎?」

「感興趣,但不算特別感興趣。其實我對很多科目都感興趣,比如生物、物理、化學等等……但不可否認的是,數學是學好這些科目的基礎。」

呂雨薇有些麻木了

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