王平突然这么积极的去上课，易江伟虽然不知道为什么，但这是好事儿不是？
他们夹上书，吊儿郎当的走进阶梯教室。
只剩最后一排还有几个空位，看来，这个周老师的课还是挺受欢迎的。
他俩径直走过去，刚好上课铃声响起。
只见沈巍巍和周老师有说有笑的走进了教室。
周老师走上讲台，前排有同学赶紧给沈巍巍让出一个座位。
那个同学走到最后一排，随便找了个空位坐下，恰好就在王平的身旁。
一整堂课，接近两个小时，王平从来没有像这节课一样，极力抗拒着想要昏昏欲睡的本能。
就算是做出了这么大的牺牲，王平也没发现讲台上的周老师有什么异常。
只是感觉他对沈巍巍的态度格外的亲切，当然对他们这些同学也很和蔼就是了。
下课后，王平皱着小眉头，拉着易江伟，一路跟随周老师到了办公楼，又跟着到了3楼他办公室的门口。
周老师没有去打开办公室的门，反而转过身，盯着他俩和蔼的问：
“两位同学，你们一路跟随我来办公室，是有什么事吗？”
王平呲着小白牙嘿嘿一笑：
“周老师，要不我们进办公室去说？”
不入虎穴，焉得虎子？
周老师的和蔼表情断了一瞬间，便神态自然地打开了办公室的门：
“请进吧，你们是有什么事情需要老师帮忙吗？”
王平已经拉着易江伟，跟着老师进了办公室。
他惊讶的发现，原本在路上，在走廊里平淡无奇的周老师，进入办公室之后，身上竟然打了一个大大的问号。
这明显有问题呀，王平面上不显，仍然是一副嘻嘻哈哈的样子说：
“周老师，不是我，是他课堂上有一个问题不太明白，想向您请教。
可他又不好意思自己来，就拉着我一起。”
嗯？
易江伟虽然不知道老大要干啥，但还是很默契的配合着：
“是我，周老师，我有问题想向您请教。”
易江伟随便胡诌了几个问题，缠着周老师装作请教。
然后，故意装傻充愣，说听不懂，帮王平拖延待在办公室的时间。
王平利用这个时间段，装作好奇的样子，四处观察他的办公室。
本来平平无奇的资料柜，随着他的走近，通体柜门上打了一个大问号，上面有锁。
走到窗户边上，刚好站在老师身后，看到他身前办公桌右侧多个抽屉中，，其中一个抽屉也打着小问号。
“这位同学，你在干什么？”周老师转过身，紧盯着王平问。
王平看向问话的周老师，总感觉，他隐藏在厚瓶底儿似的眼镜后面的双眼，散发着不可名状的兴奋。
为什么会兴奋？
王平不打算现在打草惊蛇，“老师，我只是随便走走。”
他还是一副嘻嘻哈哈的样子，走到周老师对面问易江伟：
“你的问题都请教过了吗？”
易江伟一个眼神表示接收到暗号，立马回答：
“已经请教过了，周老师讲解的特别好，我都明白了，谢谢周老师。”
“周老师，那我们就走了？”王平突然感觉到一阵心悸。
是周老师，他紧盯着王平。
“周老师再见。”王平强忍着不舒服，礼貌道别。
周老师表情和煦，又问了一次：“这位同学你真的没有什么问题要问吗？”
王平果断的摇摇头，“老师，我真的没有问题要请教您。”
足足过了十