沒有。
於是她將自己的目光重新移向顯示屏，打算先弄清楚對方到底是想做什麼。
咔噠一聲，桌子的抽屜彈了出來，空蕩蕩的抽屜中央放著一根電子筆。雨宮螢拿起電子筆上下把玩了一番，筆尖有觸感接頭，看起來應該和桌面上的屏幕相匹配。整隻筆顏色漆黑，沒有任何花紋。
沒有更多的時間用來觀察，「嘀」的一聲之後，屏幕中開始出現第一行字。
看清楚具體的內容之後，雨宮螢反而放下心來‐‐做題嘛，這種事情她還是蠻有自信的。屏幕左上角標註著鮮紅的倒計時，看上去應該是每道題的思考時間都有限度。
題目的內容不算簡單‐‐至少綠谷出久他們無論如何也是答不出來的，但也不至於太複雜，以雄英高中輔助科的水平來說，班裡半數以上的同學應該能夠勉勉強強寫出答案。
腦電波的監控，明確表示不能夠使用個性，也就是說，如果是超算同學的那種類型，面對這樣的問題就會很吃力。雨宮螢拿起筆，刷刷地寫下了第一道題的解法。
做完之後，她看了看周圍，四周的人都在或快或慢的奮筆疾書‐‐看樣子，這些人都是各種學校的支援科的學生。
無論是英雄科、普通科還是經營科，在學生時代的日常授課範圍里，起碼都不會講授如此領域的矩陣運算……有足夠的財力建立起如此巨大的地下空間，這到底是哪一方勢力還需要更加詳盡的情報……
雨宮螢一邊觀察，一邊思考，隨即屏幕上就顯出了警告的圖標。
「請專注思考範圍在題目內容」
少女心裡陡然一驚，如果能夠彈出這樣的提示，那麼對她腦電波的監控顯然不僅僅只局限於「即將發動個性」時聯通高壓電。
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