“同学们叫他詹圆规。”
“这个绰号非常传神，我们读书时就在用。詹老师其实非常优秀，当年我们班上高考数学成绩全市第一，他有很大功劳。我们毕业以后，接连发生过几起学生到教委投诉的事件，詹老师被调去教文科班。他现在说话的方式比以前要温和了许多。当年还真是刀子嘴。”赵海想起读高中时的情境，道，“我一直记得进入高中的第一堂数学课，詹老师第一句话便把我们全体小孩子震住了。他说，我原来是学化学的，为啥让我教你们数学？因为原子弹已经造出来了，教你们学会数学就成了国家最大的难题。”
赵海讲得颇为传神，将詹圆规的风格模仿得惟妙惟肖，王桥忍不住会心一笑。他随即收敛笑容，直言道：“赵哥，我有不同看法。一个老师是否算是好老师，讲课水平只是一个方面。他这种方式很伤害学生的自尊心，对于某些差生来说，詹老师带来的伤害或许会成为人生阴影，所以我对他的评价不高。”
赵海道：“没有想到你对詹老师是这个评价，原本是想请他给你课外辅导。一把钥匙解一把锁，我和詹老师关系很不错。”
王桥急忙道：“我没有学过高中数学，没有任何根基，詹老师教我就是床底下舞大刀，根本耍不开。我真要找家教，就找一个态度温和且注重基础教学的老师。”
“你说的也有道理，那就不找顶尖的老师，找一个普通学校的数学老师，明天给你答复。”赵海一直对年轻英俊的王桥保持着强烈的好奇心，谈罢请家教的事，他将话题拐到了看守所，道，“听说你在广南第三看守所里挺牛，成了掌板大哥了，这事挺有传奇色彩。我就一直纳闷你就二十左右的年龄，怎么能混成牢头狱霸？”
（第五章）
第六章社会青年
王桥拿着香烟，一直没有抽，放在鼻前嗅着，轻描淡写地道：“说起来也没有特殊之处，姐姐以前在广南有熟人，通过熟人找了看守所的熟人通融，我在里面又是光脚不怕穿鞋的，一不小心就成了大哥。”
赵海发出了感慨，道：“你姐姐既能持家又能在外打拼，是个好女人，可惜湘银一时糊涂……哎，崩盘的那些日子真是度日如年，债务真比老虎还要厉害，有一段时间我都走在生死边缘。”
王桥道：“我在看守所的时候，唯一想的是如何活命，所以我不能理解姐夫的行为。活人不能被尿憋死，这是我的最有效的座右铭。”
赵海道：“在看守所的日子绝对很难过，不知你是怎么熬过来的。从这点来说，你很坚强，湘银有你这般坚强也不会出事，我也不如你坚强。”
王桥不愿多谈及英年早逝的姐夫，道：“我能从看守所出来，说起来很侥幸，若不是山南帮被捉住，我十有八九会被当成杀人犯。赵哥，在我最绝望的时候，你猜我准备做什么？”
赵海摇了摇头。
“赵哥，在释放当日，我想把这个吞下肚子。”王桥从脖子上拉出一根铁丝，这根半边带绣半边光亮的铁丝被打造成一个圆形的环，用绳子吊起当成一根项链。
“铁丝做的？”
“我在广南第三看守所里偶然找到了这段铁丝，如果晚一天释放，我就准备吞下这根铁丝，然后在前往医院的路上或者医院逃跑。到时肯定会和警察冲突，那时就真成为犯罪分子了。”
赵海和王桥是依靠王晓为中介建立起的间接朋友关系，一般来说间接朋友关系很难形成真正友谊。但是赵海对王桥在广南看守所这一段经历极为佩服，并没有将王桥当成不懂事的学生，谈成话来颇为投机，两人第一次见面就如多年未见的故友重逢。
赵海提议道：“这一次回静州，发现静州也开始流行酸菜尖头鱼，去尝个鲜。”
王桥实话实说道：“还是到前面