吴为继续着他的思考，如何深入到人们的精神活动中，编制出一种超级程序，使它可以在同各种想法、念头的角逐中立足。他想，阿q的精神胜利法就凝聚着一种精神，这种精神仿佛是一种基因，一种抗体。今人产生的失意、屈辱、悲伤，精神压力和精神痛苦，如何去应对。鲁迅没有描写，也不知阿q面对父母亲人去世会如何使用精神胜利法去自我安慰，但可以根据他的精神活动逻辑不难推断。今人可以去古典的文字中寻找有益的文化因子，自然也可以在恰当的人物描写中汲取合理的营养。今人可以驾驶时光机器回到遥远的过去与古人聚会，如今的自己，同样可以乘坐时光机器追赶到未来人，试想今人古人、今人未来人的大聚会，借此圆了时光倒退、时光顺行，普通人也会成为伟人的伟人梦，岂不快哉。
经历了这样的变局阵痛，有的人流露出强烈的出家念头，并且已经与寺院联系了。比较而言，宗教创造了一种千年不变的高度稳定的结构，基督教的圣父圣子圣灵，佛教的佛法僧，具有超过家庭、企业、国家的生命力，依靠强大皇权的保护祈望江山世代永续的始皇帝，仅传到二代即夭亡。
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第七十四章 把无产者变成有产者是解放无产
吴为当了校长后，人员少工资低。过去朴校长看行长们有绩效一年好几万，自己全年收入都加起来不到2万元，心里觉得不平衡，给成铁打电话，说那些行长都有绩效，能不能也考虑考虑我们这几个校长啊。
成铁打着哈哈说，你们也没有指标任务，工作没有什么压力，就算了吧，朴校长也就不好意思再说什么了，省行按季给学校拨下来几万元绩效，几个校长也同员工差不多按照平均数分，级差也就差个一二百元。现在，吴为看大家收入确实低，年初利用办班结余就给在岗的每人每月发了100元补贴，不料第二天省行就给他打电话说，听内退的反映有意见，让拿下来，拿下来就拿下来吧，内退的刚下去火气正大的时候。
吴为当上校长不到半年，接到省行人力资源部韦总打来的电话说，现在实行股份制改造，行长实行年薪制，他同行长说了，对学校领导也实行年薪制，工资就拿到省行开，又说了给他发的上半年绩效，吴为一听额度，比他过去全年的工资都多，便不好意思道，太多了。
韦总说，我也听说你们学校过去曾经向省行提出过绩效，省行没有同意，现在你当校长了，你没看你干的多优秀，是全行两万多人的精神领袖，你自己一个人在网讯里发的文章就有几百篇。
吴为又问，下边的人呢？
韦总说，副校长也跟你一样实行年薪制，下边普通员工就不管了，给你们几万元你们自己给下边人分去吧。等大家的绩效下来后，吴为一看自己一个人的绩效几乎就相当于二十几个人绩效了，心里不安，就向韦总提要求。韦总说，那些人不能同你比，他们也没有做出你那么多事，一年就办那几个班，平时就闲着，我去过几次，看到他们没什么正经事就是上网打游戏炒股票。
吴为感到有压力，就抓紧扩大办学规模提高影响力，经过大家努力，终于逐步摆脱了低水平小规模办班的局面，向省行争取大家的绩效也就有了充分的理由，大家的绩效在他的积极争取下，渐渐上来了，连过去收入最低的也对吴为说，我都能买房子了，得感谢你这几年领着我们干的。
实行年薪制要求保密，可那个秘密能保住么。郝汉就不止一次地问吴为，你现在一年开多少。吴为不好说也难张开那个口，差不多相当于郝汉年收入的十多倍，担心刺激人家，就打囫囵语道，工资卡在宋柔手里，我也不知道多少。有内退的退休的手里拿着个纸条给吴为看，是不是这么