然而越忍越氣，越忍越氣，氣到後面都快炸了。
艹，憑什麼啊！
明明就是他們三中的人碰瓷！怎麼成了他校園暴力了！
實在忍不住，狠狠踹了一腳旁邊的椅子。
另一頭的宋厭則和他完全相反，悠哉悠哉地靠著牆，慢條斯理道：「怎麼，被冤枉的滋味不好受吧？尤其是這種眼見為實的冤枉，難受嗎？憋屈嗎？」
難受，憋屈。
明明沒有做過的事非解釋不清楚，憋屈到恨不得剖腹自盡以證清白的程度。
陳銳幾乎是咬碎了一口牙，才強忍著沒有直接把辦公室砸了：「所以你他媽到底什麼意思？我招你惹你了！」
「我都說了，沒什麼意思，就是想讓你體會一下被眼見為實的東西冤枉的感覺。」宋厭語氣很平靜。
陳銳被氣笑了：「行，我懂了，你不就是覺得夏枝野是被冤枉的，所以想替他打抱不平嗎？可我今天還就告訴你了，夏枝野絕對不可能是被冤枉的！」
「那不如我們打個賭。」
宋厭睼向陳銳。
陳銳：「賭就賭。」
「如果夏枝野這事兒沒被冤枉，今天的事情我一個人承擔後果，還包你們籃球隊一個月的飲料。如果夏枝野這事兒是被冤枉的……」
「就不可能！」陳銳義憤填膺地打斷。
宋厭淡然道：「我是說如果。」
「沒有如果。要是有如果，你讓我做什麼就做什麼，把腦袋割下來給你當球踢都行。」
話音剛落，教導主任就開門回來了：「踢什麼踢？三千字檢討沒寫完，誰都別想去踢球！」
說完把檔案袋往桌上一扔：「我也不是第一次給你們解釋學校沒有包庇夏枝野了，你們要還不信，自己看。」
「這是什麼？」眾人好奇地湊了過去。
教導主任灌了一大口茶，呸掉茶葉沫子後才答道：「當時那件事的處理結果。」
處理結果？
就這麼給他們看了？
陳銳將信將疑地抽出裡面的文件，目光一掃，表情頓時僵在原地。
在一大堆具體調查證據，當事人口供，醫院驗傷結果後，是綜上所述：
[涉事學生吳鋒：因長期學習壓力過大出現了較為嚴重的心理問題，將同班同學夏某視為假想敵，多次主動挑釁，並幻想自己與同班某異性同學為異常親密關係，多次偷竊其貼身物品，並予以不正當騷擾，給當事人帶來嚴重困擾。介於該生處於心理脆弱非自主行為狀態，經雙方家長調停，予以退學處理，進行深入治療]
[涉事學生夏枝野：於2019年5月11日晚22點30分左右，因目睹同學吳某將女生反鎖於衛生間，進行言語行為上的騷擾侵犯，遂暴力破門而入，試圖制止，然而受到當事人暴力反抗，於打鬥中將其重傷。但因為該行為目的正義，且有效阻止了不法行為的進一步深入，保護了受害女生，並得到了吳某家長的諒解，遂在賠償醫藥費之後，予以教育批評，不作其他處理]
教務處里的眾人看完這兩份處理決定後，反應大相逕庭。
小胖等人如釋重負地呼出一口氣，還好他們沒有相信錯人。
而陳銳他們則難以置信：「不可能啊，我和吳鋒當時是室友，我怎麼沒有發現他有心理疾病？而且如果是這樣，學校當時為什麼不公開通報，夏枝野自己也沒說？」
「吳鋒本來就性格孤僻，為了保住年級第一，除了學習就是學習，才導致心理出了問題，你們這幾個傻子能發現什麼？至於為什麼沒公開通報……」教導主任嘆了口氣，「是夏枝野的意思。」
陳銳沒懂：「夏枝野的意思？他圖什麼？」
「圖什麼，圖