阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第123部分 (1 / 5)

“所以我们才迫切地想要了解这段文明。但可惜……”钟院长长叹了口气;发生这种情况;谁也没办法。

“事在人为;为了能一睹高古文明;如论如何我都会努力。”

如果之前秦学兵只是想要进去探险。那现在就又增多一层意义;见证高古文明的辉煌;亲眼目睹先祖生活的世界。

“我相信;你小子一定会给我们惊喜的。”

钟院长了这么多;无非就是想刺激秦学兵:“我现在看壁画里的车船;我在给你讲讲这些。”

《易?系辞下》载:“黄帝……刳木为舟;剡木为楫;舟楫之利;以济不通”。

《古史考》:“黄帝作车;引重致远。”

《路史?前纪七》:“轩辕氏作;于空桑之北;绍物开智;见转风之蓬不已者;于是作制乘车。”

《拾遗记》:“轩辕变乘桴以作舟楫。”

舟车的起源;《墨子?节用》上有这样的法:

车为服重致远;乘之则安;引之则利;安以不伤人;利以速至;此车之利也。古者圣王为大川广谷之不可济;于是利为舟楫;足以将之则止。虽上者三公诸侯至;舟楫不易;津人不饰;此舟之利也。

这就是舟楫的发明是基于远古人们克服交通障碍、互相交流的需要。在极其漫长的历史时期内;原始人没有任何交通工具;都是徒步行走。最古老的交通工具是木棍;它不仅是采集狩猎的工具;也是人们行走时的拐杖和背扛物品的工具。

《礼记?曲礼上》:“谋于长者;必操几杖以从之。”木杖就是由棍棒发展来的。搬运较重的物品;人类最初往往把圆木柱垫在重物之下;借其滚动而移动;但是这种办法阻力大;垫木要多。

《淮南子?山训》:黄帝“见飞蓬转而知为车;……以类取之”;《古今图书集成?考工典?车舆部》:“黄帝有熊氏始见转蓬而制车”;黄帝看到风蓬之旋转而发明了车。实际上是黄帝在人们用圆柱滚动重物的基础上;改垫为轴;再在两旁安上轮子;最初的车轮和轴是固定的;轴与车辕之间有一个滑动的槽;车身有辕和轩。

《路史?前纪七》就:“横木为轩;直木为辕;以尊太上;故名轩辕氏。”黄帝因为发明了车而闻名于世;人们遂以轩辕氏来称呼车辆的发明者。因此;《通考?氏族略》:“古之得姓受氏者;有以技为氏;以事为氏。”

“有巢教会人类筑巢而居;所以叫有巢氏;燧人钻木取火;教会人类用火;故号燧人氏;神泞明了农耕技术而号神农氏。这就是;“轩辕”就如同有巢、燧人、神农这衅呼一样;是为了纪念发明或发现者的称呼。而车的发明是人类生活的巨大进步;也为黄帝治理天下提供了条件。”

略作停顿;钟院长继续起船的起源。

原始人砍倒树木横跨小河两岸;便可踏木过河;这就是独木桥。在较浅的河水里;放置若干石块;人们踏石而过;这是最古老的石桥。在较大的河流上;也可用木杆纵横交错;搭成木拱桥。在水急地险的地方;人们发明一种溜索桥。除桥以外;原始人还能够借助一定的工具;泅渡葫芦是人类最早的泅渡工具之一。一般是在身上拴个葫芦;就能巧渡江河了。

《周易?泰卦》九二爻辞:“包荒;用冯河;不遐遗朋;弗亡;得尚于中行。”

《庄子?逍遥游》:“今子有五石之瓠;何不虑以为大樽;而浮于江湖。”

司马彪:“樽如酒器;缚之于身;浮于江湖;可以自渡。”

可知上古的人们凭借一只葫芦渡过大河的事情是司空见惯的。人们还结合树木和泅渡方法;很早以前人们将漂浮在水面上的树木并排地拴在一起;就成了木筏。大筏或竹筏的出现既加大了安全系数;又增强了渡河的灵活性。

上一章 目录 +书签 下一页