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第9部分 (4 / 4)

政治为先,都要搞搞形式,不但背离实际,事倍功半,严重者还破坏了原本的成效,使其变质。无用功、白用功、用错功、乱用功,是最浪费的一种行为。一天到晚的高歌赞颂,真的就可以让执政者摆正了吗,真的就可以让人相信你是好的吗?!本身是白的怎么抹也不会黑,但是本事要是黑的话,怎么擦也不可能变白。还有一句老话:人屎可以喂狗,狗屎可以肥田,教条、形式既不可以喂狗也不可以肥田,狗屎不如。

我们出现了‘唯利是图’的风气,且越演越烈。名利欲是人类最为可怕的贪欲,没有下限,没有底线,没有尽头,一旦释放,将万劫不复。见利忘义,当一个只知道利益的时候,就会罔顾其他一切,这样的社会是十分可怕的,食品不再安全、房子不再坚固、用品失去了功效;为了自己没有了施恩、为了自己也没有了感恩;莘莘学子为了一纸文凭舍弃了道德、云云男女为了那鸿毛富贵出卖了身体和良知;为了那无足轻重的外貌形像抹杀了实实在在的精神底蕴,为了那虚无缥缈的名衔包装泯灭了真真切切的灵魂、、、、、、人的生命在金钱名利面前甚至乎连草芥不如。可见,没有了感情的冰冷世界那将是多么可怕。而这,正是由站立在金字塔顶峰的人群一层一层渲染下来的色彩,亦正是上梁不正下梁歪的最直接体现。然而,挖坑的人你有没有想过,无论你挖坑挖得再小心,可是掉坑你的必然包括你自己。

我们出现了‘舞权弄势’的局面。权力的旺盛很容易使人没有了节制而逐渐变得肆意妄为。权力本来是一种责任,用权力建造一个适合这个社会的百姓安居乐业的秩序,让大家在这方土地上按规则健康发展。然而,当权力超出了他原本的职能范围,那么就会改变其他领域的本质!比如:当权力涉足经济,那么权力就成了敛财的工具;当权力涉足法律,那么权力就成了破坏公正的凶手;当权力涉足教育,那么权力就成了只会褒扬自己抹黑别人、颠倒是非的洗脑机器;当权力涉足社会,那么权力就会沦为为非作歹的坚实盾牌。权力的膨胀会颠覆整个社会的公平,秩序形同虚设的时候社会就会乱,面对乱,庞大的权力为了维护自己的权力必然镇压,但是过度的压迫只能令社会畸形发展甚至倒退,越多的祸害只会引发越多不满,恶性循环。

我们出现了‘只有学历没有道德缺乏知识没有能力的教育’的恶化。这是以上问题综合影响后,所得出的一个最为严重的问题。如今的教育一味地只在乎那所谓的成绩、文凭,孩子还没来得及认知这个世界就被糊里糊涂地拉去学习各种各样匪夷所思的学科,加上师资水平参差,学校变成了商场、官场,教育为了赚钱为了政绩,甚至连家长也跟着起哄,一代又一代,完全罔顾了孩子们的心思、感受。尤其是那个灌水式教育,一味地给孩子洗脑、记住知识,这确实可以让孩子变乖变听话,并且变得一成不变,变得可以服从统治!这样的孩子将来只会是只待宰的羔羊,在芸芸众生中庸庸碌碌,生不知所以,死不知为何!没有思想,等于没有了希望,为什么要抹杀孩子的思想、抹杀孩子的创造力呢,到底是不是怕孩子发现如今社会上的问题,是否怕孩子于未来群起解决这些问题并颠覆当权者的执政呢。我只知道,若执政者为民则会受民所拥护,若执政者践踏在民之上,无论如何也不会有结果。教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,通俗地说就是继承

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