想法的確不錯，可在接下來半個月他們連人家毛都沒摸著一根，而且距離上交作品的時間越來越少，每個人都抓緊時間想要拿出一副最讓自己滿意的作品，也希望能被老師選中，所以他們也沒那個閒時間再找郝日天的麻煩了，跟這等小事比起來，當然是自身利益最為重要。
結果今天早上，班上同學就見郝日天背著一張大畫板來上課了，這造型讓大家都不由有些側目，因為教室里是有畫板的，他們平時上課根本就不用將畫板帶來帶去，他突然這麼做，總讓人覺得有問題。
郝日天對這些眼神全都不予置理，在紀蓉來了之後，直接起身將自己準備好的畫作交了上去，&ldo;老師，這是我準備好的作品。&rdo;
紀蓉詫異道，&ldo;這麼快？&rdo;
跟紀蓉一樣詫異的還有班上的同學，因為機會難得，每個人都想著要準備到最後，根本沒人想過提前上交作品，郝日天這麼一手打了所有人一個措手不及。
紀蓉說歸說，但還是接過郝日天的作品看了起來，這一看眼裡的驚嘆掩都掩不住，足足欣賞了好一會兒，仔仔細細的將每一點都看到了，語帶驚喜的開口說道，&ldo;阮澤，你在人物畫上的進步太快了，這幅畫布局很好，意境也很好，關鍵是裡面兩個人物你畫的比你平常的水準高了很多，我可以從這兩個人身上感覺出你作畫時的感情，這太難得了！&rdo;
她如此驚嘆的態度讓底下的學生都倍感不安，老師若是直接定下阮澤的這幅畫怎麼辦，那他們算什麼？
一個個看向郝日天的眼神都帶著嫉妒和不滿，其中更是夾雜著幾道帶著惡意的視線，郝日天不動神色，依然是那副冷靜自持又面無表情的樣子。
紀蓉感嘆完後直接就將郝日天那副畫撐在畫架上，對班上的同學道，&ldo;本來今天就打算跟大家交流交流水墨畫的畫法，阮澤同學上交的這幅畫剛好是水墨畫，我們今天這幅畫來賞析一下，交流交流看法如何？&rdo;
剛說完她又看向郝日天，&ldo;阮澤同學，你不介意吧？&rdo;
郝日天搖了搖頭，&ldo;不會。&rdo;
給紀蓉搭了個把手，將撐好好的畫架抬到講台中間，郝日天就又回到自己的座位了。
眾人視線全都落在最前面的那幅畫上，畫裡有兩個人，兩個人相對而立，背影是一片美麗的海灘，觀其時間應該是下午，太陽還沒完全落下，夕陽的餘暉灑在海灘後面的海平面上，明明內容並不是特別豐富，但看上去就是給人一種安詳又寧靜的感覺，畫裡的兩個人正如老師所說，看上去就能讓人感覺到作畫的人所投入的感情。
畢竟都是學畫畫的，看出這些東西的能力還是有的。
哪怕心裡不想承認，這幅畫從各方各面都比他們強，阮澤在人物畫上的一些缺點在這幅畫中也克服了，充沛的感情絕對算得上超常發揮，他們覺得想要贏過他太難了。
因為這種自愧不如的念頭，在老師接下來激情洋溢的講解這幅水墨畫所運用的各種技巧的時候，沒幾個人真正聽進去的。
郝日天杵著下巴看著這幅畫稍微有些出神，這幅場景其實就是上個世界坎城電影節結束後他和牧少華遊玩的場景之一，他不過還原了那時候的場景，老師說他在畫人物的時候用了感情，他唇角微勾，也許是吧！
這一天的課程效果有些不盡人意，紀蓉也看出大家情緒不高，所以在將郝日天那幅畫大致講解了過後，她就重新換了內容來教習，等課程結束後，她召來郝日天，讓他將自己這幅畫放到她辦公室，等到其他同學都交了作品後再一起評判，選出最好的那幅。
雖然嘴上這麼說，但心裡她也覺得沒人會畫的比這幅更好，畢竟是她帶的學生，什麼水平