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蒋介石满意赞许道：“你又进步了……。”
“总司令，叶开鑫将军回电了。”陈布雷悄然进来，将电文交给了蒋介石。
蒋介石很快接过细细阅读：“……很好！复电中说，他们在追着不放的十三军教导师认为最不可能设伏的地方，打了个漂亮的伏击战，并用炸'药'、滚木和神枪手等手段，把教导师长陈志标亲率的两个团挡在伏击点东面三公里之外，仅用四十分钟就结束战斗……四十分钟？这么说四十四军的火力应该很强大才对。”
安毅咧嘴一笑，心里高兴不已：“如果能集中两个师的轻机枪和花机关枪，在意想不到的区域采用近距离的伏击，利用火力优势和突然'性'毫不停顿地坚决打击，还是很容易办得到的。
这一仗最值得肯定的地方是，将敌军的援兵堵在三公里之外，集中优势兵力速战速决，打得很聪明，恐怕十三军再也不敢'逼'进了，否则耗上一两个月，说不定十三军会被熟悉地形越战越勇的四十四军一口口吃掉。”
蒋介石再次点点头：“既然这样，我想想办法把他们调过来，对我们即将进行的二次北伐多少也是个助力……看你的样子，似乎有不同意见？”
安毅犹豫了一下：“校长，以学生愚见，觉得还是把四十四军留在湘西为好，要是调动也只需调动一个师过来，让全国上下都知道校长宽阔的胸怀和团结一切力量一致北伐的决心。
只要给四十四军鼓励和鞭策，加上一定的资金支持，适当地提供一些枪支弹'药'，学生相信他们能够在湘西地区扎下根来，如同一枚钉子牢牢地钉在湘、鄂、黔、川之间这块贫瘠的、但也极其重要的战略区域。
校长，学生认为北伐很快就会胜利，顶多也就一年左右，北伐胜利之后，所有被隐藏在同一面大旗之下的矛盾就会随即出现，别人不说只说桂系，李邻和白健生两位将军至今仍然依仗强大的军力占据两湖，与他们的大后方广西连成一片，如果任其肆无忌惮地发展下去，将会再次出现分裂和内战。
因此，仅从战略上来讲，必须遏制桂系的分裂势头，而遏制的最好方法，就是在湘西盯上一颗钉子并助其壮大，让桂系随时都有种被拦腰截断的危机感，哪怕对桂系用不上，也能在此后统一军阀割据的大西南时用得上。”
蒋介石惊讶地望着安毅，好一会儿缓缓站起来走出几步：“难得你拥有如此深远眼光，我心甚慰、我心甚慰啊！如果是这样……立即把叶开鑫的一个师调过来吧，留下一个师让他发展壮大，只需悄悄给予援助并给一个恰当的番号，就能收到一举两得的良好效果……”
“校长英明！如此一来，在政治上和军事上都能取得最大的效果，哪怕留在湘西的那个师最终不成气候，目的也都达到了。”安毅佩服地赞道。
蒋介石高兴地笑了起来：“你什么时候学会这一套的？安毅，你是四川人，等北伐完成之后，大西南的平定与统一，还需要你们这些四川籍的学生赴汤蹈火，全力以赴，我们要建立一个统一的三民主义国家，就必须消灭一切的地方割据军阀，否则，整个中国仍将处于分裂之中，还会有更多更大的内战荼毒生灵，我们的革命事业就会失败，切忌！”
“是！”安毅站起来恭敬回答。
蒋介石回到安毅面前：“你的兵工厂不是仿造出德制步枪、驳壳枪、机关枪和捷克轻机枪了吗？你的江南集团还有五艘在德国注册的货船，以后，支持四十四军的行动让你来完成，怎么样？”
“校长，请把这个任务交给尹继南吧，他在南昌筹建警备师，时间充裕一些，也方便一些，甚至可以调一部分教官训练留在湘西的四十四军将士，把我黄埔精神融入这支奇兵当中。学生需要全心全意追随校长北伐，下去的战斗