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第5部分 (2 / 4)

在很早以前就有了朦胧的醉意。在这个时候,我看见男女同学们之间相互的传递纸条子,手拉手的去逛公园、看电影。我感觉有一种失落感,我那幼小寂寞的心灵也想要人陪,我也想向女同学递去小纸条。可是,在已经到了初中二年级的春天,有几位女同学先后悄悄地把纸条递给我,约我出去玩的时候,我却什么也没有考虑就拒绝了。

因为在前一些时候,我在街上看见了婷,我的心里依然如同被针扎了似的疼了一下。

三年中学生活就如同流星一样,瞬间即过。我不知道为什么我在朦胧的梦里始终装着那一位其实并未与我有什么关系的女孩,甚至恐怕她已经忘记了我。但没有想到的是分开了三年以后,我依然没有将这感情减弱丝毫。这,或许是不需要什么理由的,喜欢就是喜欢。如果因为某种理由才喜欢,我想也不是真正的喜欢了。假如不是后来发生的一系列的事,或许我到现在对她的情感依然不会改变。

很快的,我们到了初三。毕业班学习非常的紧张,可不知怎么回事,我对婷的思念越来越浓。三年以来,我也不止一次的在街上碰着她,我想我的变化肯定很大吧,她每次都和我擦间而过,却没有认出我。看着她那婷婷玉立的身影,如花似玉的面庞,我好想喊住她,可我不知道是怎么一回事,居然缅腆了起来。几次都要叫出她的名字,却又鼓不起那个勇气。因为她只不过是我在孩堤时代一个并没有深入接触的同学罢了。

在街上偶尔遇到,自然是相当唐突,根本就没有准备开口对她说些什么。等到想开口叫住她的时候,人却已经走过了。这时候总在想:“等下一次遇见她,一定要开口对她说些什么。”但下一次的见面,依然是在毫无准备的情况下见到的,于是又和上一次一样。三年以来,看到她的次数本来就少,可胆小的我却错过了每一次有限的机会。

与其他的小学同学在外碰着了,我也很自然的打一个招呼,相互的问长问短,很是亲热,为什么见到我朝思暮想的人的时候,我就变得那样的没有用了呢?我反反复复的念着:“形影陈述相知时,近遥不改婷之思。”

我一个人在进行着对白总是自然自语的一厢情愿的爱情。 光阴似箭,从小学毕业到进入初中,已经近三年了。三年以来,在我的心里留下的那个朦胧的故事,不停的在我的心里发芽生根。或许我是一个对感情执着的人,也可能是对于还没有开始的故事充满了一种幻想和渴望吧。

树叶黄了,被秋风一扫而落。而我心中的故事仍然未泯。我在为自己编织着,某一天,我一定会再度和婷一起笑谈风声。

初中三年级,我代表我们班去参加奥林匹克物理知识竞赛的复赛。我很有希望能够在这次奥赛拿奖。考场设在NJ市L中学。

由于L中学离我们家很近,我很早便进入了考场。找到座位坐下以后,我的头脑里就一直在思考,想象可能会考一些什么命题。这种考试我是见得多了,心里根本就没有什么压力,所以只是随意的想着,不时抬头看看天花板或窗外什么的。

忽然,我不经间的一次抬头,让我全身都僵住了。我看见坐在前面几排的一位女生转过头来环顾四周。一看她的相貌,却不是婷是谁?她的脸庞依然是那样的美丽动人,唯一不同的,是她把她那长长的头发剪成了短发。

乍一看见她,我的心开始扑扑的急剧跳动,呼吸也略感急促。一向不相信唯心主义的我,却也深信这是上帝安排给我的缘份。任何坚定相信科学的人,见到他的梦中情人与自己相隔咫尺,也必定有这种感觉吧。上帝这么照顾我,我怎么能将机会再次错过呢?

我的头脑里一片空白,周围的一切都看不清了。只是呆呆的望着婷的身影,直到监考老师多次提醒我,叫我把书包放到讲台上去。我糊里糊涂的把铅笔盒放上了

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