刚开始老师还据理力争，保证绝对不是学校的原因，并还亲自带领他们去餐厅，参观孩子的中饭，小男孩的父母看了之后，确实没有任何语言反驳，即使在家他们也只能给孩子吃成这样了。
待送走小男孩的父母，老师久久不能平静，心里也一直盘算着到底是哪里出了问题？才导致孩子营养不良的，刚才他也问过了负责食堂的人，说这孩子每次的盘子都是干干净净的，说明食堂的饭菜已经进了肚子，并没有剩下，可这负责食堂的人并不知道，饭菜是进了肚子，可进了谁的肚子就有待一说了。
这位老师前前后后回想了半天，终于想起来，小白第一天来的时候，她特意交代给了双份的饭菜，害怕孩子撑坏了，还特意留在餐厅观察孩子，发现小白不但没有任何吃坏的迹象，还帮着旁边的小朋友吃了排骨和鸡腿……
想到这，老师禁不住打了个冷战，在心中大胆想法的驱使下，这位老师快步来到了餐厅，恰好这个时候正是孩子们用餐的时间，负责食堂的人，将饭菜发到了每个孩子的面前，小白的座位正好挨着那位营养不良的小男孩。
只见，小白这个吃货，异常兴奋，饭菜上来之后，也不再与前后的小朋友打闹，迅速进入到进餐状态，堆得比他还高的饭菜，不到五分钟就被他快速解决。
然后，在窗户外的老师就看到，小白将魔手伸到了营养不良小男孩的盘子里，说了句什么，然后眼疾手快地将那小男孩的菜全扒拉到了自己的盘子里，而那男孩一脸悻悻然地看着小白吃着自己菜却一句话都不敢说，只能低头光吃盘子里的干饭。
这一刻老师算是知道孩子营养不良是从那里来的，合着他的饭菜都被小白给抢去了？老师将小白单独叫了出来，问为什么要抢人家盘中的饭菜？
可让老师惊悚的是，小白居然一副听老师话的乖乖孩子的表情，说：“老师，你上课的时候，不是说，小朋友之间不能发生争持，要互相帮助，团结友爱吗？
我看他苦着脸难以下咽的表情，心里很是替他难过，所以，在老师的教导下，我一定要做一个团结友爱，帮助同学的好孩子，他不想吃我就帮他吃，老师你不用表扬我，这些都是我应该做的。”
那位老师一脸猪肝色，一时间居然什么话都说不出来，而小白还一副谦虚无需表扬他的神情，老师顿时想要仰天长啸，这什么奇葩孩子，他到底是真不懂还是真不懂啊！
在他的眼皮下，竟然出现孩子因为吃不饱而饿得营养不良晕倒？这简直都快成为吉尼斯纪录了，尤其是孩子的父母，千万不能让他们知道，要不然还不知道会闹出什么事情来呢，孩子就是家长的命，出了这样的问题，他们不掀翻幼儿园就不错了。
在事情没有酿成大错之前，这位老师赶紧联络小白的家长，将事情的全部过程大概讲了一遍，然后就提出，小白这样的巨大胃口看是不是身体的原因，还有就是赶快解决小白抢别人饭菜的事情，省的长久下去，营养人家小孩的发育，那罪过就大了我是大球星。
当天将小白接回来之后，苏青拎着他进了书房，开始严刑拷问，为什么要抢人家的饭菜，要是吃不饱，在学校可以跟老师说，在家里可以跟他们讲，为什么就要做这种抢人家饭菜如此不耻的事情，枉他们还一直教育他仁义二字，不能在学校仗着自己能力强，就欺侮弱小，没想到他做的更过分居然抢人家孩子的饭菜？
被老妈拎到椅子上罚站的小白，全然没有知错的打算，振振有词地说那是在帮助同学，在保护辛勤的农民伯伯的劳动果实。
听得苏青满脸的黑线与愤怒，做错了事情，不认错反而狡辩，当下照着他的屁股打了几巴掌。
小白虽然经常挂在嘴边说要是不听话了老妈会打他的屁股，可至始自终苏青也只是口头吓唬他，从