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第409部分 (1 / 4)

己啥。

说咱授课不认真?肖柔柔表示这都多久了,他们就是看笑话啊,不可能看到咱教出来学生的成绩好,就各种嫉妒告到主任那边去吧,如果真是这样,肖柔柔表示很是无语了,他们不知道更加显得他们无能吗?

教务主任看到肖柔柔进办公室之后,示意她把门关上,虽然说他对手下那些老师来找自己说的事未必信,可是这么多老教师来找咱说这事,不处理也说不过去,“肖老师,你这次带的班级考试成绩不错。”

靠,一上来就说那些孩子考试成绩不错,看来真的没有猜错,“是那些学生认真,毕竟我教课的方式不是那么好。”肖柔柔只能把所有的功劳推到学生头上去,当然肖柔柔也是觉得这次成绩这么好,绝对是这些学生认真的结果,虽然说咱教学也是不错,可是真的没有他们的配合也是不可能的。

教务主任看到肖柔柔这么谦虚,心里叹了口气,那些老师都说肖柔柔如何嚣张的,真该让他们来看看的,不要看他们这些领导对很多事都不知道,其实他们心里都知道这次来的实习老师里面,肖柔柔表示是最好的,只不过她上课方式太与众不同了,然后成绩又考的有点出格,换成一个普通班考的这么好,那些老师不会有这么的大的意见。

教务主任也是旁听过肖柔柔上课,虽然对于肖柔柔授课的方式还是不够认同,但是他不得不说真的很能提高同学们上课的兴趣,这么一来,他就要考虑要如何点评了,毕竟说重了不好,说轻了也不好。

开了一个头,然后咱回答了之后,主任就没有下文?这是啥意思?肖柔柔觉得情况很是不好啊,不过主任不开口,她这个小兵也只能安静的待着。

“这次成绩不错,不过有老师反应成绩有水分。”主任想了下,就索性把这次找肖柔柔的由头说了出来。

啥米,这次考试的成绩有水分?肖柔柔无语了,“意思是那些孩子作弊?”虽然是有孩子在考试的时候作弊,可是没有当场逮到就不算,不是肖柔柔包庇那些孩子,而是如果每次差生考试成绩好了,学校就用这个理由否定差生的付出,不是一般的伤人心,肖柔柔当然不干了,“作弊的话,我想也要证据吧,不然说出去他们都不会信的。”

主任看着肖柔柔强硬道,真的有点头疼,不容易对付的人啊,“不是说他们作弊,而是说你帮忙猜题。”这个其实怎么说那,拿出来也站不住脚,不是没有老师猜题,这么多年相处下来,那个老师偏好那些,总归会知道一二,任课老师知道出题人之后,总归会猜题一二,只不过大家都没有拿出来说话,但是这次就拿出来对付肖柔柔,就真的有点不够厚道了,可是又如何,只能委屈这个孩子了。(未完待续。。)

第七百二十五章

说咱猜题?肖柔柔都惊呆了,这个是啥意思啊,说那些孩子考试成绩好;是因为咱猜题的关系?

肖柔柔很想不客气的吐槽;难道全校那么多的老师就不猜题了;说句不客气的话;不要说平时学校的期中期末考试了;就是中考高考都会有老师猜题吧。

肖柔柔知道这话说出来;也是一种顶撞;也是和全校老师宣战的感觉;但是肖柔柔就觉得不舒服啊;凭啥他们可以肆意的指责咱;咱却只能只能忍着。

得;谁让咱是一个实习老师;哪怕不会留在附中任教又如何;先是有人在给咱挖坑;然后咱的教学方式算是彻底的得罪了他们;“猜题,这事我怎么会干,就算要干,我也要查阅很多资料吧。”

肖柔柔想了想,自己到附中任教之后,自己可是没有去查阅以前老师出题的试卷,对于肖柔柔来说去看以前出的考卷有啥用,她要的是这些学生自己考个好成绩出来,而且肖柔柔从九月份就开始很忙,之前按是忙着店铺,后面是忙着考研考试,毕竟随着日子一天天的过

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