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周赫煊说：“十二平均律的发明者，是中国明王朝的一位贵族，是明王朝开创者朱元璋的子孙。”
“还有吗？关于自然科学的。”李约瑟兴奋不已。
周赫煊道：“公元1000年左右，宋王朝的沈括测算出地磁偏角。他发现地球磁极并非是端正的，而是有稍稍偏斜，这个算吗？”
李约瑟笑道：“当然算，而且非常重要，这是人类大航海所必须的知识。”
周赫煊说道：“中国古代的科学发现发明有很多，李约瑟显然想要做这方面的研究，就必须亲自去中国一趟。”
“那真是遗憾。”李约瑟至今还认为自己不可能去中国，更料不到他一去中国就要待好几年。
两人聊了好些时候，马珏、萧乾也被鲁桂珍等剑桥学生拉着聊天。及至傍晚，李约瑟做东请大家吃饭，晚上又带着周赫煊等人去图书馆。
接下来几天，除了荣誉学位授予仪式，以及在剑桥讲座以外，周赫煊都留在剑桥的各大图书馆里。
特别是图书馆的东亚阅览室，周赫煊得到了学校的特许，把那些中文典籍的古代孤本都拿去复印了一份。这是非常大的收获，即便是影印版，也足够用来做收藏了。
958【离英】
剑桥大学，国王学院。
周赫煊又在做他的例行演讲了，在牛津剑桥这样的高等学府抨击日本，其持续效果远高于在英国国会做演讲。
因为这些学府将走出很多未来的政客，其中不乏英国内阁高官，以及其他国家和地区的首领。如果能让这些人打心里讨厌日本，那么今后或多或少的都会影响到他们对日本所采取的政策。
还有就是，高等学府会出现很多文学家，文化作品潜移默化的宣传效果更可怕。
数百位剑桥师生坐在下边，聆听着周赫煊在剑桥的第二次演讲：
“今天我们要讲的是轰炸，什么轰炸呢？对学校及文化研究的轰炸……”
“我们知道，自东西方的大规模战争爆发以来，日本对中国实行了大轰炸，德国对英国也实行了大轰炸，两国人民在战争中遭受了前所未有的苦难。但有一个现象值得关注，那就是德国到现在为止，都没有轰炸英国的高等学府和科研机构，我想回来也不会出现这个情况。而英国对德国的报复性轰炸，也刻意避开了哥廷根和海德堡大学。”
“似乎只要是西方发达国家，都有一个心照不宣的默契，那就是战争与学术无关，学者、学生、学府必须得到应有的尊重和保护。”
剑桥大学的师生下意识点头，他们都同意这个说法，而且也认为这是应当的，文化、科学和艺术不能毁于战争。
周赫煊突然冷笑着说：“但在远东地区却不是这样，早在九年前，中日全面战争还没爆发，日本轰炸上海的时候，就把轰炸目标对准了中国的几所大学。而当中日战争全面爆发以后，中国的中央大学、复旦大学、金陵大学、同济大学、西南联大、重庆大学……这一系列的高等学府，甚至包括一些中学，都成为日军的重点轰炸对象！”
“这是违反世界公理的，充分证明了日本人的野蛮，很难想象一个先进发达国家会做出如此行为。”
“在座的各位先生们，你们是非常幸福的，因为英国的对手是德国。德国人再凶残，再滥杀无辜，只要你们继续留在剑桥大学，就可以生命无忧的继续学习和做研究。而中国的同行们却不行，教授和学生在教室里上课，必须随时注意警报跑防空洞。”
周赫煊开始详细讲述中国的老师和学生，特别是他在西南联大的所见所闻。
剑桥的师生们感到无比震惊，他们完全无法想象，一个世界顶级的化学家居然还要自己开荒种菜，一个国际知名