如果不答应。就静坐示威。”
潘力喝得醉醺醺的，对爱因斯坦的话似乎听进去了，似乎又没有听进去。他哭得稀里哗啦，把鼻涕眼泪弄得满身满脸。
第二天、第三天是周末，在家休息。按照惯例，潘力应去大学办公室写他的论著，但是。星期六他昏睡了一天，星期天发了一天呆。
星期一，完全清醒了的潘力照常去大学上课。一进校园就觉得气氛有点异常。
潘力所在的外语学院里，看不到什么学生。他没做多想，走进办公室，拿上教材、粉笔往教室走。一路上没遇见几个人。
他想。会不会今天电车发生了交通事故，所以学生不能准点到校。
在日本，如果是因为公共交通延误，上课、上班不算迟到，但必须在下车时拿一张电车公司发行的交通延误证明。
也就是。一般来说，日本电车非常准点，它严格按照时刻表运行，延误很少见。
来到教室，一个学生也没有，教室里空空荡荡的。
潘力望着空无一人的教室、沾满自己手纹的教学用具及窗外熟悉的景致，不由产生了浓厚的心酸、怅惘和恋恋不舍。
没多久就要放暑假了，他将永远告别这里的一切。
他在讲桌前的椅子上坐下，环顾窗明几净的教室，抚摸讲台上码放的教学设备：电脑、大屏幕电视、cd机、窗帘升降控制仪、黑板复印控制仪等。
这时，阿联酋的哈曼丹走进教室。他看见潘力一人孤零零坐在里面，若有所思，先是楞了一下，但马上恢复了常态，说道：“潘先生，今天不会有人来上课了。”
潘力心想，今天大概发生了特大交通事故。最近日本经济萧条，自杀率上升，冲动型自杀—卧轨自杀者增加。这些人真是的，干嘛要卧轨呢？给多少人带来麻烦呀！
哈曼丹在课桌里拿了什么东西后急着往外走。
潘力叫住他：“他们因交通事故不能来，没关系，我们今天一对一教学，怎么样？”
哈曼丹已经走到教室门口，听了潘力的话后，吃惊地睁大了眼睛，“潘先生，您不知道吗？他们不是因为电车延误，他们罢课了！”
“罢课？为什么？是不是对我有意见？有意见的话，可以当面提出来嘛！为什么要采用这么激烈的手段。”潘力很不高兴。
“您真不知道？他们是为了您而罢课的！”
“为了我？”潘力的眼里写满了问号。
“是呀。校方无理解雇您，他们为您打抱不平，在爱因斯坦带领下，正在校长办公室前静坐呢，要求面见校长，给个说法。”
潘力这才隐约记起上星期五晚上和爱因斯坦的那场谈话。没想到，爱因斯坦如此富有行动能力，在两天之内就召集了全班同学，真的行动起来了。
潘力内心说不出是激动，还是害怕，还是感谢。他跟随哈曼丹一起赶往校长办公室。
校长办公室设在一栋两层楼的红砖小楼里，位于大学最好的位置。小楼前面是一个硕大的英国式花园，草坪修理地非常整齐，按一定规则种植着各种名贵树木和花卉。
草坪上坐满了密密麻麻的学生。不止潘力班上的学生，整个外语学院几乎都倾巢出动。以日本学生为主，除此之外，还有中国、韩国、欧洲、中东、美洲、东南亚、印度、非洲、澳洲的学生，估计有近一千人。
他们把校长小楼包围得水泄不通。这些学生基本上没有修过潘力的课，他们一定是在爱因斯坦的鼓动下加入的，可见，爱因斯坦这个人的活动能力和威望有多高。
这些认识和不认识学生，为自己呐喊、静坐、罢课，潘力的眼睛不由湿濡了。
“没想到，你本事这么大，鼓动这么多学生和校方作对。我