都是思想红的。所谓思想红，只要敢干就行。都是些在队调皮捣蛋，不好管教的，送来学习学习。那时犯了错误，对人的惩罚，就是进学习班。你别看他在队里调皮捣蛋，可来到红专学校，都服服帖帖。我问他们怎么回事？为什么怕我？我平时也不太爱训学生呀！”
他们讲：“就你这个头，往那一站！吓人！要是真的把老师惹毛了，发起火来，还有我们的活命啊。”
“嗷！明白了，书记不是让兆大爷教书的，是让当打手的。”同事讲了一句。
兆四虎没理踩，继续讲道：“经过全公社各大队，贫下中农推荐，红专学校学生有了，人员组织起来啦！但无校舍，指定了个地方，在李原公社罗李大队东地，郭庄东南地……”
“红专学校要建教室，当时的口号是；自力更生，发奋图强。哪里弄砖建教室，公社又不给钱。”
“公社不给钱，怎么还能建起学校？上哪里弄砖瓦呢？”感到兆大爷不简单，我不解的问。
“不是不给；根本没钱。我作为红专学校一校之长，怎么办呢？不能天天看着学生在外边晒太阳，出主意想办法都是我一个人的。我到处转了转，一眼就瞅准了李大仙的陵园。”
“那可是古迹啊，扒了多可惜呀？”我打断了他的话。
“当时没有保护古文化遗产的意识，感觉是一片破破烂烂的庙宇，扒了就扒了没什么用途，即是我不扒，别人还是会扒掉的。”
欲知后事
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………【后记 （三）】………
在一九五八年八月八日，那是一个明朗的晴天，天空是水一般的澄清，偶尔有一丝淡淡的白云，衬着蓝蓝的天空……
早饭后，我怀着极其兴奋的心情来到红专学校，毕竟是新生事物，到底是怎么个红，怎么个专，谁也解释不清，张铁生交白卷可以上大学，学知识是无用的，现在又让我办红专，到底有何作用？我也懒得过问，既然把办学的任务交给了我，也只好当天和尚撞天钟。
首先集合全体学生，做了一下动员，“同学们！经过各大队贫下中农推荐，把我们送到红专学校来学习，在坐的都是各个大队贫下中农挑选的骨干。说句实话，贫下中农推荐我们，是让我们回去接班当领导的，我们不能辜负贫下中农的希望，要学一点知识，否则如何向贫下中农交代。目前，首先解决我们学习中的难题——教室问题，有了教室才能安下心来学习。
我把全班分为四个组，每组十五人，下面进行下工，一组；负责扒陵园，二组；负责挖墓碑，三组；负责拖运。四组；负责装卸。自己准备工具，铁锹、铁锨、板车或到附近借一借，我和班长前面走，到陵墓看看现场。解散回去准备，直接到现场集合……”
我带着班长二人徒步来到郭庄南地，罗李村后边——李大仙的陵庙前，仔细地观看周围。觉无异样。可就在这里却堆积了无数财富，陵墓掩盖之巧妙叫人叹为观止。
学生班长左看看，右看看。摇了摇头向我反映道：“校长！扒了太可惜？你看那陵墓，黑色地瓦墙，紫色的门窗，使李大仙的庙宇显得多么典雅、幽静……”
我看了看。点点头。不禁为三百年前的能工巧将们，有如此高超的技艺而赞叹，为中华民族有如此灿烂的文化而自豪……
学生班长一直望着我，意思看我如何表态，我叹了一口气：摇了摇头道：“唉，有什么办法呢。如果不扒，哪来地砖头盖学校？没有教室我们到哪里学习？没法啊……”
这时。学生班长还想阻拦，悄悄地对着我地耳朵很神秘的讲：“听人传说李大仙是活神仙，要不咋会落个外号——李大仙呢，在他的陵墓前经常显灵。”他讲的有