抹去，不只是尚人，这次的被害人都有一样的想法。
纵使身为同一起事件的被害人，但每个人的症状大相径庭，所受的冲击和压力当然也有差异。遇袭后所受的心灵创伤并不是让人不敢骑脚踏车，而是足不出户——到这个地步似乎就过于严重了吧？
尚人觉得他很可怜。然而，身为拥有相同创伤的人，他不能将这句话说出口。
要治愈不合理地刻印在身上的伤口，除了身旁的人的理解，还需要相当的时间：要重新站起来，最后还是得靠自己超越。
身体和心理的复健。
为此，办得到的事。
——办不到的事。
想要的东西。
——不需要的东西。
每个人不尽相同。
然而，不论接受多么细心的心理治疗，最后还是得面对自己。
「呃……筱宫同学，我听校长说，你在那次事件之后很快就复学了，所以……能不能请你告诉我，你是怎么跨越心理障碍的？」
（啊……原来是这么一回事啊？）
尚人总算明白自己被叫到校长室的理由了。
野上身上的伤虽然已经痊愈了，但是仍无法从精神上的打击重新站起来。尚人的脚伤未愈，却仍旧杵着拐杖早早复学。
野上的母亲大概是想知道，身为同一起事件的被害人之间究竟有何不同？
不过对尚人来说，心情相当五味杂陈。
「更早之前我就拜托过校长，请他让我见你一面，但是他拒绝了……」
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「真的吗？」
「我并不是不了解野上太太的心情，但是虽说你能复学了，身体的情况仍不见起色，而且你哥哥也百般请托校方好好照顾你……」
「咦……」
「你哥哥曾直接打电话来学校。」
这还是他第一次听说，雅纪一个字也没说过。
「他说，虽然很担心让你杵着拐杖上学，但又无法否决你的意愿，所以今后可能会给校方添麻烦，还请大家多多包涵。」
（小雅竟然为我做了这些事……我完全不知道。）
「他是个好哥哥，真的非常重视你。」
「是——」
雅纪在尚人不知情的情况下认真地为他设想了这么多，让尚人感到胸口一阵温热。
「所以校方也认为至少等到你身体复原后再谈。」
「嗯，谢谢。」
「别这么说……最该优先考虑的应该是你的心情，所以如果你不愿意回想起任何事、不想谈这次事件也没关系。」
就林田的立场而言，尚人和野上都是自己学校的学生，他一视同仁。因为无法断然拒绝野上的母亲的强烈要求，所以才将尚人叫到校长室来，也想让两人知道这并不是强制性的。
事件是事件，更何况尚人还被卷入事件余波的丑闻风暴中。
林田虽然也很担心受到冲击而导致精神创伤的野上，但他不想为了寻求解决的方法而增加尚人的压力，所以他也进退为难。
「你想怎么做？诚实说出你现在的心情吧。」
「是……」
「筱宫同学，求求你，尽你所能就好，求求你告诉我！」
野上的母亲靠向他，那副拼命的神情似乎在说，我怎能忍受等这么久却吃了闭门羹！
「那孩子……非常痛苦，但我们眼见于此却束手无策……该怎么做才能帮助光矢？我们只能依靠那渺茫的提示了。」
连珠炮轰的倾诉。
真挚。
恳切……
「求求你！」深深地低头哀求。
为了能让爱