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第9部分 (2 / 5)

可以预测的,我们无法掌握协律的全部,却能在不断摸索中窥探他的衣角。

所谓魔法师,就是这样一群人。

我们通过不断的实验、经历和探索后发现,当协律处于某一时刻,某一状态的时候,通过某一种法方,可以对其实施改变,并达到某一可知的结果。

也就是说,所谓法阵,祭祀、仪式、时刻、天象等等施展魔法的前提条件,都是为了促使当前范围内的协律,达到一个已知的状态,再通过咒语、歌吟、舞蹈、手印等等改变协律的‘手段’,从而得到火球、旋风、身体回复等等相应的结果。

我们现在使用的这些看似简单的魔法,每一个所需要的“已知状态”,和达到已知状态的方法,都是前人通过无数次实验,在毅力、勤奋甚至是巧合的帮助下才得到的。魔法师工会的魔法师们一千多年来不断的研究各种新魔法,实际上就是在寻找这种‘固定协率’下的‘改变手段’罢了。”

额头迸出好大一滴汗,我突然有股听博士后课程的小学生的感觉……

“父亲,那我是不是该从‘固定状态’下的‘改变手段’学起?”

“你当然不用,那是普通初学者的学法,你怎么能从那么初级的内容开始呢?整个双镜历史上大多数的魔法师终其一生只能‘应用已知协率’,仅有渺渺数人可以‘计算协率’。但你不同!你一定能做到‘看见协率’!”

老爹,你可真看得起我。

人家本来就是初学者啊!就算你家早教做得好,那也是原来的菲尼蒂雅学过,我可没有!你对自家女儿得信心是不是足过了点?

我笑,我微笑,我嘴角抽搐的微笑。

“那要怎么才能‘看见协率’呢?”

“我也不知道!我也只能做到‘计算协率’而已。”

不是吧!老爹!这种话你也说得理直气壮!你到底有没有认真教我啊~

“不用担心,你一定能看见的!”

呜呜~老爹,谢谢你这么信任我!但我还是恨你!!你为啥老在关键时候脱线啊!!!

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老爹奇怪的教育理念,使我的魔法求学之路被迫向意想不到的方向发展。

没有成摞成摞等待背诵的魔法书,没有等待小木棍指着漂来漂去的羽毛,没有扫把,没有水晶球,没有黑斗篷,没有尖帽子……

连我找他要他曾经用过的那杆魔法手杖,他也说:“你想要这个?拿去吧。要不要艾里欧德给你加长一点,这么短爬山可不好用呢。”

老爹,这里不带玩黑色幽默的好吧~~

总之,一切我认为的魔法课程应有的东西,全都没有!

有得只是一天到晚的冥想!冥想!冥想!冥想!烦死人的冥想!这是老爹给我的众多精神力提高练习法中,唯一一个适合我这样的纯情小淑女的。

坐在瀑布底下冲脑袋那种傻事我是不会做的,别说人家小小颅骨还有缝,就算骨缝长实了也不去!

然后就是协率课,那玩意怎么看都像哲学、数学、物理、化学的结合体。按老爹的教学大纲安排,不会“看协率”,就先学“算协率”。

啊~~~人家整个大学四年都没做过那么多数学题啊~~

根据从没见用过魔法,却意外的有着一肚子魔法理论的鹅管家,知性的萝丝玛莉女士的证言,稍具资质的魔法学徒,一般两年之后,就可以学习实际操作了。

而我整整苦熬了4年基础理论,才好不容勉强进行实操课了。

可是,要在一瞬间结合温度、湿度、角度、物质质量、天气、季节、时间等等一系列信息,计算协率的变更方案,再以敲击、挥手、呼喊、跳动等方式将其更改,达到想要的目的,可比挥挥魔

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