校长满意的点点头。
他想到林逸能主动去跟着训练，就很开心了！
他在这个学校已经送走了好几批的学生。
在初中，高中成长如何，他不知道...
他只想知道，属于阳光小学的教育，未来是否有能人记起这所小学。
他也和网友一样，看到林逸的天赋时，幻想过林逸登上绿茵场，所有的国人为之欢呼呐喊助威！
他也想看到，从他阳光小学出去的林逸，成就极高的荣耀！
不求林逸回头对这母学报恩，只是想着暮年时，可以对着老友吹嘘...“这小家伙，我记得他，以前在学校可调皮了...”
校长独自走向学校的足球场。
看到足球场上有人在跑步，其中一人没有校队队服。
他才想起来，没叮嘱球队教练给林逸准备个球衣！
校长走到教练旁边，看着林逸跟着队员跑步热身。
教练看到校长来了，也是点点头打招呼。
校长则是道：“那小家伙的球衣，你打算给几号？”
校长对足球的球衣文化虽然了解不多，但知道每一个球衣号码都不简单。
既然都是校队了，虽然是小学，但他们小学规模大，这都按照正规的走。
教练听后有些为难，毕竟林逸是后来的，给了林逸一个号码，被替换掉的小朋友又不开心...
一旁的徐雅听着校长和教练的交谈。
也是好奇的凑了过去。
她晚上搜索相关于足球文化。
球衣这个也是个知识点啊！
每一个球衣的号码都有秘密，也代表相对的位置，边锋，中锋，后卫，门将等等...
直播间的观众里许多球迷热闹起来。
对林逸穿哪个号码展开激烈的讨论！
“几号球衣几号活，不穿球衣我插兜！”
“连球衣都不给我小孩哥准备？怎么？瞧不起我小孩哥？”
“小孩哥就应该穿9号！10后嘛，主打一个只攻不守！”
“小孩哥这射门实力确实，只要攻击就行，要他防守那不是浪费脚力？”
“10号球衣，球队灵魂好一点好吧？”
“我觉得19号符合小孩哥一点，球队最有前途的新星穿的号码！我记得梅西年轻时，世界杯首秀就是19号！”
“笑死，我们学校想穿几号就几号！”
“............”
直播间的懂哥纷纷讨论他们的看法。
徐雅都看着弹幕人都傻了，球衣都有这么多门道？
果然...足球没那么简单啊！
教练则是回应校长：“看看吧，这小家伙能不能让其他队员服吧。”
“能的话，他想穿几号就几号...”
其他的队员都是他一直在带的。
不可能因为林逸这后来的，打翻了他端得平平的一碗水。
校长听后点点头，安静的看着林逸热身。
教练也看着林逸跑步的步伐，居然跟得上比他年纪大一两岁的五年级六年级生。
“这小家伙的体能还不错啊。”
教练说完走到了场内，停止了热身运动。
林逸也是停下喘了口气，感受到这身体极限到哪了...
林逸想着，看来以后每天除了作业外，早上要加个日常任务，要来个晨跑，加强一下身体素质。
林逸想到跑步，就想到今天一直目送他上学的狗子...明天路过别墅，就速跑让狗子追，有点紧迫感，又能晨跑。
林逸小天才的cpU，想到了另类的训练方法