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21.即便如此 (3 / 4)

这种事情相反的,她说:“你的作业我回去会好好检查,错的地方我会给你写出具体错在哪里,明天发给你后,你去好好修改一下,然后再交上来。”

“新的题目呢?”

“新的题目?”

凯尔摇了摇头,道:“没有了,从今天开始就没有什么新的题目了,你是很聪明的一个孩子,潘震都需要讲解才能明白的地方,你却只靠自己的研究将其弄懂了这样的学生,我又为什么要用一些无聊的题目去浪费他的时间?”

帝鸿坤在听到凯尔的话后第一时间注意到的不是要不要写作业的事,而是凯尔的那句“你是很聪明的一个孩子”。

在他三岁那年,母后意外去世后就再没有一个人会这样对他说。

尤其是当潘震出现后,他所拥有的仅剩的一些夸赞也全都被潘震这个吸铁石一样的家伙给吸走了。

他们两个的确是很好的玩伴,但是两人之间也有很严重的矛盾,虽然心大的潘震很容易将这些矛盾抛之脑后,但是帝鸿坤却记得很清楚。

潘震与他的每一次吵架他都记得很清楚,其中潘震做过最多的就是拿其他人对两人的评价来刺激帝鸿坤。

潘震是天生的战士,是天才的学子,每天都有无数的人在夸耀他。

但帝鸿坤呢?他何尝又不是一个天才呢。

只是在潘震那耀眼的光环下,在身边所有人都对他帝鸿坤不看好时,他自己也将自己定义为了普通人。

而当他这个“普通人”的肩上还扛着烈阳星的未来时,他的内心变得无比沉重。

可就是这份沉重,对于帝鸿坤来说也算是最后的认可了。

然后,这最后的认可,在随着帝鸿钧开始将潘震向着烈阳大将军培养之后也要消失了;潘震在高兴的说保护烈阳,帝鸿坤却要哭了。

因为潘震就要把他这最后的认可给夺走了。

他不甘心,但是他与潘震的关系始终是复杂的,他做不出直接伤害潘震的事情,所以他只能尽量让潘震变得不那么出众,让他不会夺走,至少不会很快就夺走他最后的认可。

十五岁的少年,连价值观都还没有健全,只知道一个劲的打压别人,却忘了去提升自己。

当然,不排除周围那些人的话已经让他对提升自己不报什么希望。

就是这样一个少年,在被凯尔针对之后,却诡异的再一次感受到了被重视的滋味。

这种滋味甚至让他忘了自己要做的是将凯尔赶出烈阳星。

尤其是当凯尔再次出现在他面前的时候,他自爆了。

那既是十五岁少年的不成熟举动,也是他对凯尔的渴求。

——即便是作为敌人也好恳求你,认可我吧

在这个星球上,已经没有再会认可他的人了。

灼灼地目光炽热地燃烧着,随着空气中的沉默愈来地久,帝鸿坤的手心也拽的异常的紧。

他时不时的咽口水,但是眼睛却一刻也不敢歇的盯着凯尔的嘴唇,似乎是想通过眼睛看出凯尔接下来要说的话。

而已经将帝鸿坤摸得一清二楚的凯尔,自然而然地选择了,他所期盼地那个选择。

挥手将模拟宇宙在书房内打开,凯尔将先前在第一节课上与潘震所做过的恒星模型做了一遍。

当火红的恒星静静的躺在她的手心里时,她却将这颗恒星交给了帝鸿坤。

她说:“如果潘震是在我的指导下建造出的恒星,那我相信,你能够独自一人,在没有任何帮助的情况下,链接上这颗恒星。”

“我我我做不到的,那几节课我都没上过,我——”

“你都不去试试又怎么知道自己做不到?!!

帝鸿坤,我也曾是跟你一样

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