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“pleasespeakenglish！”王灿严肃道。
那女生略显尴尬，费了老大一番劲才将原话翻译成英语，可发音实在蹩脚，跟王灿一比，俨然就成了只会鹦鹉学舌，既幼稚又可笑。
王灿用英语流畅地回答道：“我所知道的牛津词典肯定不是你课桌里的那玩意儿，相信你肯定也不会知道什么叫oed，所以我们在这个问题上无法达成共识。不过我要告诉你：能把试卷答好不代表英语成绩就好，你得会说、会用、会跟人沟通。我们的英语考卷原本不属于这个时空的产物，不论是英国人还是美国人，甚至是专门研究英语的外国学者，都很难考得及格。可我们之中花了10年，甚至是20年来学习英语，考过了国家四级、六级、或是八级的精英人才，遇到了英国人或是美国人，连最起码的问候搞不定。你有想过这是为什么吗？”
【093 新来的语文老师】
那女生已经目瞪口呆了，她突然意识到：王灿不是天朝人，而是披着天朝人皮的英国人，不然英语岂会说得比老师顾英杰都还要流利生动？
接着王灿又说了一个真实的笑话：去年暑假，华西大学外语系某位男生带着女朋友去峨眉山旅游。在学校里，他是绝对的优等生，专业成绩一直名列前茅，风光无限。当他们到达雷洞坪时遭遇了一名徒步登山的外国人，男生为了在女朋友面前显摆，就用英语招呼道：hello！那名外国人停下了脚步，用非常标准的中文礼貌地问：您好，请问有什么事吗？他当时就哑了，不但忘了英语，甚至连中文也不会说了。
说到这里，王灿就抛出了一个问题：语言是用来干什么的？不待大家去思考，他就给出了答案：交流。如果你认为考试好就得到了语言的精髓，那就完全错了，世界上没有一个外交家是靠试卷考出来的。
演讲到这里就该结束了，时间刚好过去9分30秒。王灿对顾英杰说：“顾老师，我讲完了！”便回到了座位。
过了许久，雷鸣般的掌声才响了起来——尽管绝大多数人都没听懂王灿讲的是什么，但他表现出来的能力和气势，彻底赢得了大家的认同。
下课后，王灿讲授英语学习方法的现场视频很快就传遍全校，有爱好英剧者立即就指出：他的发音是标准的伦敦腔，简直就像土生土长的英国人。
或许正像王灿自己所说：考得再好不如会说会用。他的英语考了满分又怎样？还是不能化解大家对他作弊的怀疑。可一通不到10分钟的‘学习方法传授’演讲，便让人真正认识到了他的英语功底，彻底打消了作弊的怀疑。
不过不待见王灿的大有人在，纵然服膺了他的英语能力，还是对他其余各科的成绩置疑依旧。说英语好、电脑好，再加上数学好，至少还在一条线上，算不上离谱，可你不能语文、历史、地理和政治也都好吧？完全跨界了呀！从科学的角度来分析，人脑是无法在形象思维和抽象思维建立起完美平衡的，所以由此推断，王灿的成绩还是有问题。
对于已经认可了王灿的人来说，这就成了胡搅蛮缠，固然不值一哂，可听着实在让人气愤。这不，第二节下课方奎就和五班的一个家伙干了起来，幸得被大头及时阻止，不然事情搞大惊动了老师，那就麻烦了。
王灿安慰了一番愤怒的方奎，就笑道：“有件事你怕是忘了吧？”
“啥事儿呀，师父！”方奎兀自怒火难消，气鼓鼓地问。
“收债呀，你个笨蛋！”
“呃……”方奎这才想起前天下的那些注，顿时兴奋得双眼冒光，嗷嗷地叫道，“是啊，师父，你看我怎么把这件大事给忘了。行，我马上就去找许劲松那小子！”