刘奋斗几个将冯喆送到了酒店外，等着他坐车离开，才又回去吃饭。
……
冯喆的眉头皱了起来，看着手里拿着的东西说：“纯粹是学术性的研讨，不，连学术性的都谈不上，就是课堂上老师问学生，学生回答的一个问题，怎么就上升到了有思想作风问题？”
“当时课堂上的情况我都给我哥说了，话题以常满红问‘行政’开始，集中在对‘儒家文化’和‘集体’这两个概念的解释和演绎上，有些人别有用心指鹿为马含沙射影。”
冯喆手上拿着一份那天他在行政许可法课堂上和赵枫林辩论的文字复印稿，这份稿件在有几个地方用红笔着重的圈画了出来。
王趁铃也没想到事情会这样，那天她觉得课堂上冯喆批驳赵枫林的话掷地有声，于是就录下来想给哥哥马隆骉听听，目的是让哥哥能欣赏冯喆，王趁铃的愿望是实现了，马隆骉听完了这个课堂录音后对王趁铃说这个冯喆是有水平的，而后又问这个冯喆是不是在城市晚报上写文章的那个冯喆，王趁铃就说是，又趁热打铁的将冯喆在五陵的遭遇和来省里党校前被五陵市党校提前结业的事情也讲了出来，马隆骉说对年轻的干部应该在合适的时候加一加担子，让他们迅速的稳健的成长起来，还说这个冯喆很有意思。
但是没想到那天录冯喆讲话的不是王趁铃一个人，有人将这编辑整理出来通过一定的渠道寄到了省wei办gong厅，一位领导看了之后，批阅将这文稿分发下去，于是王趁铃的哥哥手里也就有了一份。
“到底是谁干的？”王趁铃这会没提自己也录音的事情，心说幸好哥哥的态度是支持冯喆的，不然自己可不将冯喆给害了？但是再想，自己害总好过于别人害，自己的出发点是好的，在哥哥面前还能挽救，其他人，真是用心歹毒。
“谁干的已经无所谓了，关键是我是不是说错了，”冯喆将稿件放到一边喝了一口水，想想说：“我能那么说，也就不怕被人当靶子，常满红副教授当时不也说理不辨不明、事不鉴不清？课堂上还不让学生说话啦？再者，我说的是真实存在的事情，为什么怕人说？这都什么年代了。再说，国家这么大，能明白这个道理的也不会是我一个人。”
王趁铃皱眉：“肯定是赵枫林干的！这人怎么心眼这样小？”
王趁铃将手放在冯喆的手上：“不过，估计也没什么吧？上面领导只是让大家看看，又没说你的话有问题。”
“事情已经出了，管他是好是坏，大不了，我再提前结业。”
王趁铃抓紧了冯喆的手说：“我让我哥想想办法，没事，一定会好起来的。”
“谢谢你，走一步说一步吧。”
冯喆这样说的轻松，但是他心里一点没谱，这种思想上、政策上、路线上和舆论上的问题最难把握，搞不好自己就万劫不复了。
星期一平安无事，到了星期二这天快中午的时候，学校的一位老师在青干班门口叫冯喆跟着自己走一趟，顿时教室里的人都齐刷刷的看着冯喆。
这节课是顾南峰的课，冯喆将课本整理了一下缓缓的走到前面对着顾南峰笑了笑才出去，心里油然升起了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的感想。
外面的人也不和冯喆说话，两人一起默默无语的到了副校长的办公室。
岭南党校的副校长是副sheng级干部，进去后冯喆看到屋里坐着三个人，一个是副校长，还有一个四十来岁的女人，长的一般，头发倒是很光亮，皮肤也很好，另外一个男子上了年纪，满头白发，还有几根长寿眉，眼睛很亮，精神矍铄，脚上穿着一双布鞋，很有气质，坐在三人中间颇有些不怒自威。
冯喆进去后就问了好，站在那里不吭声了。