“这算是我的心意，也是裘书记意思，今天下午，我在县里见到了镇上的那二十多个学生，他们反映的问题，引起了裘书记的高度重视，不过，饭要一口口的吃，事要一步步的做，没有一蹴而就的捷径，人活着都不容易，每个人遭遇的都是他人不能理解的，我曾经有一段就很苦闷……当然，如今我也不是就心想事成了，可人活着总要往前看的，李老师的事情，我了解了大概，请相信，这件事会有稳妥的解决办法的。”
李玉听懂了冯喆的意思，她伸手将钱接过去，说：“谢谢你！我刚才言辞激烈了点，请你原谅。那些同学是我让去县里反应情况的，如今上访的太多了，大家都习以为常，没人注意，影响力小，而小孩子，可能会稀奇些，我刚才了解了他们都是你派车送回来的；我做事有些冒失了……我父亲的样子你也看到了，他就那么一个人，除了教书还是教书，什么都不懂，也不会，完全和社会脱节，他自己常说百无一用是书生，但他并不是觉悟到了自己百无一用，而是在引以自豪，我出此下策，请你……领导原谅。”
冯喆拿出了速记本，写了自己的电话号码递给李玉：“有事给我打电话。”
那会在帝王，李玉给了冯喆电话号码，但是冯喆没当回事就扔了，这会冯喆就主动自己的号码给了李玉，李玉从兜里掏出手机按了号拨打过去，将冯喆的号存进自己手机，说：“别的单位我不了解，我们学校就有五六个站了编制领着工资却不上班的，还有几个拿着钱根本就不知道在学校干嘛的，都是有关领导的亲属或者关系户，事不关己，高高挂起，我父亲那样，他们却这样，如果我父亲的工资能高些，我那会也不会去做……做兼职，我连学费都付不起，我的人生和希望在哪里？凭什么他们就占着那么多那么好资源，我为什么就要面对不想面对却无可奈何的命运？中心小学学校的校舍你要是一看就知道了，老师办公的地方是什么样的，学生上课的课堂又是什么样的，不是说教师不能享有好的条件，可是这是不是舍本逐末？那些教室都是危房，万一出事了，责任谁承担，谁能承担起责任？很多家长都反映问题，但是白白反映，没有结果，在镇上就被拦截了，以建造教学楼的名义让人捐钱，捐的钱足足够盖四层楼房了，可是到了最后杵在那里的却只有两层，剩下的钱哪里去了？可笑的是这都成了镇上某些领导拿得出手的政绩，他们怎么不将自己的孩子送到这样的学校里上学，怎么都在县里甚至外地大城市中接受教育？嘴上喊着一套自己实行的是另外一套，搞双重标准，他们是不是有双重人格？己所不欲勿施于人，领导带头这样，这是爱镇建设镇的表现？他们都不爱，我们为什么要爱？凭什么要求我们爱？”
冯喆点点头，对李玉的话表示理解，雨势又大了起来，冯喆不想让刘奋斗和高志邦多等，尤其是不想让裘樟清多等，就要结束谈话：“我今天来的匆匆，今后咱们再详谈。”
“今后……”李玉想着，看冯喆就要走，犹豫了一下说：“你后来，还去过那里吗？”
李玉承认了自己就是那个小玉，听话音，她没在帝王呆多久，冯喆就摇头：“我都不知道自己怎么就去了，也不知道在里面都做了些什么，原本带着寂寞孤独和愤懑想去排解的，可是到了那里发现根本就解决不了任何的问题，只能是让自个更加的难受和郁闷——你在中心小学多久了？”
“刚来一个来月。”
“两个月前，我以为自己会选择另外一种职业的。世事无常，自己活得明白就行了，其实人生有时候没有那么多的道理可讲。”
李玉听了，心里不知道是什么滋味，看着冯喆在雨里穿行，很快的就出了卫生所的大院，自己站了一下，将钱收好，进去看父亲了。
刘奋斗和高志邦在外面等冯喆，见到冯喆出来刘奋斗让冯喆上