点什么,比如战略眼光,这也是将才和帅才的区别。
前者只会作战,后者能纵览全局,可以从军事、政治、社会、文化、信仰等诸多方面综合考虑问题,再得出更完美的答案。
那将才能不能转变为帅才呢?答案是可以,只要经历过的战役足够多,且可以得到启发,慢慢的就会逐渐习惯考虑更多。
朱海鸥还年轻,有时间有机会尝试蜕化,做为他的老师就不能嫌麻烦,有机会坚决要进行引导。于是洪涛拿起钢笔,走过去翻到某一页,在其中几句话的下面划上重点。
“东吁、勃固、阿拉干……万岁爷的意思是他们之间存在矛盾,可以分而治之?”
朱海鸥来回来去看了好几遍,又联系了上下文,终于有了点感悟。但不确定,主要是对缅甸的情况了解太少,无从联想。
“嗯,意思差不多,海军若想在沙廉港长期站住脚,光靠武力肯定能做到,可收益就无从获取了。没有银子赚,拿什么去还日月银行的贷款?想获得收益,就得和当地人打成一片,至少得互通有无。
按照常理大明海军是侵略者,是敌人,当地人肯定避之不及,短期内不会主动接近。可是菲利普做为侵略者,不光靠武力在沙廉港站住脚了,还经营了好几年,靠的是什么,你们能给朕找出来吗?”
这个回答只能算部分沾边,但洪涛还是给予了充分肯定,再顺着思路继续展开,引导着朱海鸥去思考。
同时也没放弃王昇,实际上他们俩在智商方面并没有太大差距,只是从小接受的知识系统不一样,思考方式不同而已。
“……臣以为东吁国灭掉了勃固国,然并没有令勃固人信服。如文中所写,在沙廉港内与葡萄牙人并肩作战的是4000勃固人,战败之后,勃固人又与葡萄牙人一样被东吁国王当做奴隶贩卖。
此情此景如同前朝的女真人,在名义上归属了大明,可内心里一直没有臣服,一旦有机会马上就会起兵作乱,试图脱离大明管制。”
王昇也没辜负皇帝的期望,或者叫旁观者清,马上从两份情报中找到了蛛丝马迹,还不是瞎蒙的,而是有活生生的例子。
(本章完)
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