一的可能就是这确实是大雄做出来的。
荣一郎仍然是有些不信的向大雄问道：“这真的是你一个人写出来的吗？！大雄，你怎么会两天不见就那么聪明了。”大雄有些无奈，当然昨晚的借口肯定不能用，只是说自己以前只是不想显露出来罢了，不过经过某人的点醒，决定以后发奋图强，再也不懒散，重新做人，云云…
把荣一郎和班上同学说的一愣一愣的，不过这个解释勉强说的通，荣一郎也选择相信，只是欣慰的望着大雄，只要他能努力就好，班上的人都在惊讶大雄的改变，只有胖虎和小夫脸上写着明显的不信，认为他一定是作弊的，只是他们不知道他是如何作弊的而已。
大雄回到自己的，却没有任何骄傲，因为一个初中毕业生作对小学的题目，很正常，做不出来才显得不正常了，荣一郎夸奖了大雄一番后，又再次讲起了课，只是脸上不自觉的也多加了一些笑容，大雄也认真的听起了课，一切淡淡的。
一节课的时间，当你真正认真学习时，时间会过得很快，下课后荣一郎拿着班上的作业本离开了，而胖虎和小夫却没有上来找茬，因为是在学校，他们想的是放课后再一起狠狠的把大雄教训一顿。
而大雄却成为了班上同学的中心，大家都在重复的寻问大雄怎么会变得那么聪明的，静香也是其中之一，静香好奇的望着大雄道：“大雄，今天早上我就觉得你好像是和往常不同了呢，没想到你确实变了，变得幽默，聪明了欧。”大雄看着静香夸赞自己时可爱的样子，真想把她拉在怀里好好宠幸一翻，摸着下巴对静香坏坏道：“那静香你说你是喜欢以前呆呆的我比较好，还是现在的我比较好呢？！”
其实关于这一点“大雄”也是很好奇的，在原版漫画里，大雄还是经常给人以”反面教材“的感觉，你说他对爱情专一那绝对是假的。。。就像有一集里说的那样，能跟静香好他就是万幸了，也就是说他不是不想桃花连连，而是极少有女生能给他那个机会。。。要说善良，其实说大雄单纯才比较合适，他不是也曾想把蒲公英直接扔出去么，但他也确实善意的利用道具帮过很多人，不过这样“大雄”感觉才更真实，10岁左右的小孩，很多时候的想法和举动都是任xìng和不成熟的，“大雄”很多特点和小夫胖虎是一样的，他不是很温顺，而是根本打不过别人，他也耍过鬼点子，plus1里面他不是忽悠胖虎和小夫礼物要用真心而不在贵重么，但他自己却背地里准备给静香送音乐盒，而且小夫和胖虎还都上当了…
总的说呢，“大雄”认为，大雄本质上还是个不错的孩子，但缺点实在太多了…而且他那善良“大雄”感觉无论如何都不能拿来当优点，善良的人很多，难道就因为他实在没优点了，就把他的”善良“凸显出来了？
而且至于静香对大雄的感觉，“大雄”感觉还是友情，只是潜意识里她可能相对其他人更重视大雄，毕竟是10来岁的小孩么，有些时候“大雄”觉得自己是不是有点相当然了？大雄喜欢静香是真的，但“大雄”还是感觉这两位多是单相思吧，小学生，还是看不出来的，不过“大雄”更想从静香口里亲自说出来。
静香虽然现在才九岁，可是相对早熟的她们，自然多多少少知道喜欢是什么概念，听着大雄当众在众人面前问自己是喜欢以前xìng格的大雄，还是现在的大雄，羞闹的对大雄大喊了声：“讨厌死了！”说完便脸红的跑开了。
大雄也发觉自己问的话有些唐突了，倒是周围同学长长的拖音哦~~了声，大雄前世也是出来混了几年了，二十来岁人生了，怎么会让小朋友弄羞红脸呢？！直接无视之。
一个下午的时间，大雄都在百般无聊中度过，不过好在这个时代，小学的放学时间是rì/本时间在1点（午饭结束）至3点30分（零食时间）之