诸位皇子虽有老师，但各方面都无法与众阁老相媲美，他也五十岁的人了，该琢磨琢磨培养太子人选了。
此?事便如朝廷屯兵，功夫需用在平常，临阵磨枪是不成的。
秦放鹤嘴巴里?还有半只?虾没咽下去，却已下意识看向傅芝，迅速抓住了对方眼底一闪而过的意外。
哦，感情您老也不知道?。
这么说，在这件事上，自己和傅芝处于非常接近的处境：
人臣。
不带任何私人感情，非常纯粹的人臣。
盛和帝为?什么这么做？
很显然，他在试图降低“帝师”这个头衔的含金量和影响力?。
物?以稀为?贵，若一个皇帝只?有一位老师，那么这位老师的分量和地位无需多言。
可如果皇帝有十位，甚至更多的老师呢？
倘或盛和帝将这件事放到立太子之后去做，那么詹士府内能挂上“太子师”头衔的，也不过太子詹事、少詹事三人罢了。
很显然，秦放鹤在悄然对这座王朝权力?进行分割的同时，盛和帝也在尝试降低“帝师”，或者说来日内阁班子对皇帝本人的影响力?。
目前秦放鹤无法确定这一举措的初衷是盛和帝见到卢实后回忆起曾经王朝被?卢芳枝一党支配的恐怖，抑或是自己近来的种种举措让他想要防患于未然，甚至也可能是刚才这对师生的谈话过程中出现了某种不可调和的分歧……
但可以肯定的一点是：
盛和帝说这番话，对傅芝的打击很大。
因为?这几乎等同于弟子面对面向恩师宣告：先生，您很好，但我并不打算让我的子孙也这样?。
为?什么？
好，但是不够好。
太毁灭性了。
以至于秦放鹤都不禁对傅芝生出一点微薄的同情。
有同情，但不多。
因为?大家?都是一条绳上的蚂蚱。
盛和元年?正月十七，年?假结束，盛和帝迅速通过了工部和兵部的预算申请，颁布了一系列人事任免，吏部也随之送出去无数文?书。
新的历史终于开始了。
齐振业悄然进入太仆寺，孔姿清如愿成为?了新一届翰林院掌院，隋青竹为?吏部右侍郎，金晖也在一片哗然中走马上任，正式成为?新一任礼部左侍郎。
对此?，赵沛曾提出过反对，但反对无效。
他旋即表示有点恶心，想告病假，然后被?首辅当场驳回。