见到我总询问我习惯不习惯。我总是回答她：会习惯的。我记得曾经让我在邹家坊小学成名的是一篇作文，同样让我在双和铺小学开始建立信心的也是一篇作文。第一周上语文课时，老师让我们以《水稻》为题写一篇作文。很多孩子都在教室里写，我却跑出小学去田埂里观察出穗的水稻，看那些隔夜留在水稻叶上的露珠。我记不清写的内容，只记得那位语文老师第二天当着全班念了我的作文。他还不忘鼓励的说：新来的秀成同学很注意观察，非常好，大家要向他学习。我被突然收到的表扬憋红了脸颊，当我抬头去看老师时，看到教室里的孩子都回过头，望着我，还有几位已经熟悉的孩子冲我笑。就这样我终于开始回过想家的心神，在双和铺小学里开始了自己的两年寄学生活。
281 周五放学了，我沿着水稻田梗跑回小姨家，收拾好衣服，背上书包，冲着屋里的小姨叫了声“我回家了”就飞快的往外跑，似乎这里像一个驿站，我是一位驻足几月终于等到通行文书的官员，乐透了的往家里跑。我第一次知道想家的感觉是如此的疯狂，让我的每一个细胞都充满力量。
小姨都没来得及叮嘱我路上小心，甚至都没见到我人影。我已经跑到双和铺的村头，和邹飞一起回邹家坊了。村头的小卖部里一位婶婶见到我们，问了句：回家了啊？听到她说“回家”，我忍了一星期的泪水夺眶而出，扭过头去擦泪水，我见到比我大两岁的邹飞也眼眶湿红。我拽着邹飞头也没回就出了村。我不记得那天回家的五里路是怎么走过的，也不记得走了多久，我只记得当我傍晚时分回到家时，母亲守在门口，我还是大声的叫着：妈妈，我回家了！ 。 想看书来
护花使者的忧郁
282 站在小姨家的晒坪上，就可以望见水稻田中央那个土丘上的双和铺小学。去学校的近道都要走过田埂，不过五分钟就到。每天早上，当我站在田埂上时，总可以看到四方来的孩子都爬上田埂，挎着书包朝小学走来。我经常会等双彬那一伙孩子，因为我总是最早吃过饭去上学的。站在田埂上，只可以望见远处的青山薄雾，还有独独耸立的峦山寨。家乡的地形更像一株花朵，四周都是山峦围起一个花苞，中间的峦山寨就是花蕊。
等到我新结识的好伙伴们都到齐了，就一起在田埂上赛跑。经过高高的刷着“以农为纲”的围墙，步入那个拱形的槽门就进到了双和铺小学。双和铺小学的教学楼有三层，有偌大的礼堂，还有篮球架的操场，甚至还有小小的食堂。我其实在不久之后就喜欢上了这所土丘上的小学，而她也承载了我两年复杂忧郁又快乐的人生片段。
283 我说我总是第一个去上学的孩子，是因为我总是会催促小姨快些做饭，即便小姨慢些，我也会从餐橱里端出昨晚的剩菜，盛上米饭拌着急急的吃完就出门。多年之后，小姨总结只说：这孩子，非常催饭吃，晚一点，他就催的要命。事实上，我有时候也不吃饭就去学校。并不是因为小姨做的饭菜不好，只是我从一开始就不喜欢小姨家里的气氛。
284 过去多年之后，我还是要感谢我的小姨和小姨父那两年对我的悉心照顾，说实在他们甚至把我当做他们自己的孩子一样关照，但我却始终没能喜欢上他们，只记得他们的恩情，只因为他们经常吵皮打架。他们的吵皮打架在当地都是出名的，小姨父会动手打小姨，吃饭的时候吵起来就放下碗筷打，睡觉的时候说话争拗了也打。我清楚的记得有一晚，我们都躺下了，小姨父和小姨聊天，聊着聊着说起挣钱的事就开始动手打架，我躲在被子里大声的哭，他们全然不管。
他们因为没有生育儿女，生活也颇为艰辛，夫妻总是很难融洽。每天都跟仇人似的，虽然一起劳作，但总是格格不入。小姨父脾气古怪，小姨也是很要强的性格，我那时完全陷入家庭恐惧之中，