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第2部分 (2 / 5)

声”中,紧紧地攥着我的手,领我快步走出幼儿园。我抬头困惑地望着爸爸,不知道为什么离开幼儿园我很高兴,而爸爸却好像很难过的样子。

有一年腊月,又一次在“小哑巴的爸爸来了”的欢送声中,爸爸带着我快步走出幼儿园。爸爸骑着自行车,左右手牢牢地握着车把,我被安全地固定在中间,好奇地张望着街上的人来人往。爸爸骑着自行车,想起我不幸的命运,忍不住落泪,不自觉地抬起右手,擦了擦脸颊上的泪水,我发现爸爸右边的胳膊突然不见了,一时好奇,向右侧过脑袋,想看看怎么回事,结果身子一歪,“咚”地掉在了地上……我的哭声招来了周围一束束不解甚至是嘲笑的目光——这个糊涂的父亲怎么连孩子都看不好啊?

爸爸无奈地苦笑着,迅速把我从满是泥泞的地上抱起来,在众人责备的目光中逃离。那一路,寒风凛冽,爸爸的心里更是彻骨地寒冷。

回到家,妈妈把我浑身上下洗干净,因为没有暖气,妈妈就抱着我为我取暖。那一刻,我舒服地躺在妈妈的怀抱里,觉得好温暖、好安全啊!

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给我“布达”

日子就这么慢慢流逝。转眼到了三岁半,我还是什么话都不会说,连爸爸妈妈也不会叫。家里人着急了。照我现在这样的情况,家人要重复一千遍才能教会我一两个单词,我根本不可能和其他同龄孩子一样,真正学会开口说话。至于能说会道和讲故事,更是遥不可及的事情。

一天中午,我想要吃饼干,就一如既往地把手势打了出来——一个圆圈。奶奶自然明白我要吃什么,她把饼干盒抱来,放在一边。然后,她又搬了两个小凳子过来,我们祖孙俩就面对面地坐下了。接着,奶奶微笑着拿出一块饼干,用手指着饼干,对我说:“饼——干——”我当然不明白,此时奶奶嘴巴的开合,到底是什么意思,只是伸手过来,要抓饼干吃。平日里这是再正常不过的事情了。可这次奶奶却把手往上一抬,不让我抓着饼干,然后她又指指自己的嘴巴,再次做了那个动作。

真是莫名其妙!奶奶拿着饼干不给我,嘴巴还不停地在动,我感到好委屈,于是我忍不住哭了起来。可是哭了半天,奶奶还是不肯把饼干给我,依然坚持对我做口型。没办法,为了吃到饼干,我只好模仿奶奶的口型,把自己的嘴巴也做出那个样子,但还是没有如愿以偿。因为那时我还不知道,动动嘴巴和发出声音,根本就是两码事。

奶奶怎么和平时这么不一样?就是不肯让我吃到饼干。她到底要我干什么啊?我又哭了起来,越哭越伤心。就这样,我们俩僵持了大概四十分钟。最后,奶奶看着我眼泪汪汪的,实在喊不出口的样子,心想算了吧,孩子都哭成这样了。一直站在旁边的爸爸妈妈,看着我们祖孙俩较真儿的样子,也准备开口劝奶奶下回再试。但是就在这一刹那,奇迹出现了,我流着眼泪,嘴里喊出了极其含混不清的声音:“布达。”

顿时,全家人愣住了,随之爆发出热烈的掌声。爸爸妈妈激动地冲过来,一把抱住我。奶奶更是老泪纵横,赶紧把一块饼干塞到了我手里。脸上还挂着眼泪的我眼睛一亮,似乎明白了什么,赶紧接连喊了好几次“布达”、“布达”,奶奶也急忙把“布达”一个个递给了我,最后,整个饼干盒就被我抱在怀里。

从来没有过这样的感觉。一瞬间,我似乎明白了“说话”这两个字的含义,明白了为什么大人们不吃东西嘴也会动来动去。原来,在这个我以前从未感知的语言世界里,每一个事物,都有属于它自己的名称呢!那一刻,我充满了一种求知的欲望,恨不得要知道所有事物的名称。我就到处指我感兴趣的东西,父母亲人也在激动之中,顺着我手所指的事物,告诉我这是“花生”,那是“鸡蛋”,这是“爸爸”,那是“袜子”……

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