交谈，只是他这个人，有种不怒自威的气质，让人望而生畏。
John没来学校的日子，班级里的欺负事件仍然不断上演。她们会加倍地嘲弄我，但是一想到有诉苦的对象，就连Iriss那张过度浓妆的脸，似乎也变得可爱点了。
我的成绩一向很差，差到谷底的那一种，当然这也是她们嘲笑我的媒介之一，我知道自己脑子不好，不管我怎麽努力念书，还是没办法表现出好成绩，久而久之，我便连努力也不想了。这世界上，似乎有很多孩子像我一样，但师长从不会去探究背後原因。
有一天，John看到我在背英文单字，背得汗流浃背，忽然把我的手册抽了过去。「John？」我疑惑地看著他。
「你念念看这个字。」John指著单字本上的句子。
「我。。。。。。我不会念。」
「不会念？」John挑了挑眉。
「嗯，我脑子不好，看到字没办法想到他的音，我只能记形状，然後再把同样形状的字母对到考卷上。。。。。。但是常常会忘记，因为形状太复杂了。」我说。
John没回我的话，只是把单字本枕在膝上，若有所思地抚著下巴。
「我从以前就觉得很奇怪，你常常一整节课盯著同一页，还会用手去摸字的形状，一开始我还以为你是弱视呢。这样啊，没办法将书写的文字反应成语言资讯。。。。。。」
他嘟嚷著一些我听不懂的话，我觉得很汗颜，像他这种人，念起书来一定很快吧！我赶快把单字本抢回来，然後说：「对不起，因为我的脑子真的不好，所以我。。。。。。」
「这不是脑子好不好的问题。。。。。。不，这跟脑子也有关系，不过不是你所想的那样。没关系，我帮你问一问我的老师。」John语焉不详地说。
过了一星期的中午，班上正为即将到来的期中考而焦头烂额，John忽然把我叫出去，然後递给我一个大纸箱。我惊讶地打开来，发现里面全是录音带。
「这是。。。。。。」
「课文和笔记的录音带，我自己录的。我帮你问过了，我的老师说，你的情况可能是大脑的语言区有先天性疾病，导致视觉语言和听觉语言无法串连，关於脑方面的研究，现在还有很多的谜，但是无法念出书本上的字，绝对不是你的错。不过这个毛病要治疗，以目前的医疗水准可能还办不到，所以只能先权宜处理。」
我听得一头雾水，但第一句话还是懂得。「你把。。。。。。课文全都录起来了？」
「嗯，是啊，你看课本很吃力吧，但换成像讲话一样的方式，就没有问题了。而且我记得你的听觉记忆很不错，第一次听见的歌，马上就能跟著唱不是吗？」
「可是，这麽多。。。。。。」我觉得自己的眼眶涩了起来。
「喔，这没什麽啦，反正我自己也要考相同范围，不过高中课本还挺无聊的就是了。何况你是我的女朋友不是吗？」John若无其事地说。
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那之後，John又教了我很多方法，除了把课文录成录音带，他还教我如何用影像记忆的方式，让他深深烙印在脑海里。John甚至向学校申请，希望我能用听的方式答卷，但後来校方没有准许，毕竟在那个时代，特殊教育与特殊生的概念尚未被建立，像我这样的学生，通常都当作是不认真的笨蛋，直接被放弃了。
季节转换的很快，John好像越来越忙，一个月到校日没有几天，我和Iriss都升上二年级，重新分了班，我还是倒霉地和她分在一起。而自开学以来，我都没有看到John，那个时候还没有行动电话这种东西，而我发现，我连他住在那里都不晓得。
「喂，胖子，又见面啦，以後