责嘛！”觉得自己这话也跟那工作队长一样，等于啥都没说。顿了一下，他又找个很亲切的角度说：“宣传工作可是个苦差事，成天要跟材料打交道的。”
赵科长说：“你一来我们都很高兴。你原来在政府一直给市长搞大材料，起点比我们高，看问题也有高度。”
陆天翔忙笑着说：“过奖了过奖了，高度谈不上。只不过写材料出身知道干这事的苦衷。”
赵科长说：“宣传科现在人手也少，总共只有三个人，一个科长，一个副科长，一个干事。”
陆天翔说：“慢慢再改善吧。我新来乍到，过去对这项工作也不熟，就靠你们了。”
赵科长说：“这几年，我们在宣传上虽然也做了不少工作，但总体上还比较平。跟兄弟地市比，有不少差距。”
陆天翔问：“具体指哪些方面？”
赵科长说：“在精神文明建设方面，这几年，从中央到地方都宣传和树立了一批英雄模范人物。咱们省的一些地市也树立了自己的先进典型，有的还在全国产生了影响。孙主任多次传达市委刘书记的指示，要求我们注意挖掘长宁自己的先进典型。能有一个这样的典型，全市的精神文明建设就会有起色，我们的宣传工作也就主动多了。不过，找个典型太难了。”
陆天翔说：“这事儿也不能急，慢慢来吧。”
谈了一阵工作，陆天翔又主动跟赵科长拉起了家常。开始的时候，赵科长仍然有些拘谨，两人聊到后来，他才慢慢放松起来。赵科长是教师出身，爱人原来在农村，家里孩子多，经济看样子也不宽余。陆天翔发现赵科长属于机关里的那种好人。越是好人，你得越是对他好才是。陆天翔又想起上次和冯明的较量，他承认自己是有些冲动，但如果那次低头了，像冯明那样的人，会不会给二两颜色接着就要开染坊呢？机关里像冯明那样欺软怕硬，“歪人的菜，好人的害”那种人多得是，陆天翔看不起那种人，他们也能叫男人吗？
陆天翔给周子展老师打电话，周老师说他下午没有多少事，陆天翔就到教育局去了。
教育局是一座单独的办公大楼。两边的自动不锈钢栅栏门中间夹了一面两三丈长的矮墙，墙面稍带斜坡，贴了红色的花岗岩，上面是毛泽东体的几个金色大字：“忠诚党的教育事业”。陆天翔知道，这座大楼是周老师当了教育局长之后建起来的。
陆天翔一去，周老师合上文件夹，关了门。陆天翔记得他每次来，周老师都是这样，要排除干扰好好谈一谈的架势。
“怎么样，习惯了吧？”周老师笑眯眯地问，一边给陆天翔泡茶。
“还可以。这单位没有多少事。”
陆天翔接过周老师泡好的茶。周老师也在沙发拐角那儿挨着陆天翔坐下，两人正好形成促膝相谈的架势。周老师说：“这样好着呢。现在这事，能干了干些，干不成了就看。看，其实也是一种大乐趣。看各色人等表演，看有的人爬高了如何像猴子一样露出红腚儿，呵呵，这是钱钟书先生说的吧？”
“不过，以前忙惯了，现在一清闲下来没个捉拿似的，还真得有个适应过程。”
“等你这样清闲一段，你会觉得忙反而不适应了。”
“那倒很可能。”
“你再反过来想想，”周老师说，“过去忙的时候干过的事情，哪些是有用的，哪些并没有用。应该说，咱们这些人现在做的许多事情并没有用。而且不光是咱们，这个社会有多少人在做无用功？有多少堂而皇之的事过后不是反而让人感到荒唐吗？就拿城南那座雕塑来讲，这回拆它不是也找出了很充分的理由吗？就跟“文革”那年月动辄抓人一样，抓得没错，放得正确，你跟谁讲理去？呵呵，这样一想，你清闲下来就没有什么不心安理得的了。是不是？”