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第166部分 (2 / 5)

后,立时就有十八家表示愿意加盟,而更多的学校被排除在外。主要还是对方的学校基础设施不能符合标准,因为考虑到学生课外时间增多,需要更多的场地和教室为学生的兴趣小组提供场地,所以这一类的建设就必须增加。

如果不是有充沛的财力,想要做出类似于绵河中学那样的设施,还真是一件非常困难的事情。正经人经过精挑细选,也只有这十八家满足条件,所以只能叹着气看着到手的肥羊飞走了。

接下来的事情,就是为这十八家进行结构调整,并监督基础设施的重建。而在这段时间内,为十八家训练出足够的熟练教师就成了绵河中学总部的主要工作。

看着学校一下子涌进来几百个教师,而且各个都不用给钱。甚至还可以收到一批培训费。鱼娃不仅摇摇头。做生意还是比不上正经人。这家伙行动简直太快了,一步紧接一步,果然不愧是被周墨相中的掌舵人。

这帮见习老师一开始是安排听课,在各个大课堂上,可以看到除了学生之外,后面还有一排老师在认真地记着笔记。他们不是在听课,而是在学习如何在大课堂上课,并且对绵河中学的教育体系进行深刻研究。

很可怕的教学模式啊。因为在这里学生可以炒了老师,想要混日子的话显然是不可能的。在见识到绵河中学把一批不被学生欢迎的教师请走之后,这批见习教师就有点心惊了。虽说在私立学校老师不一定是个铁饭碗,不过这种由学生决定是否辞退的方式,还是第一次看见。

想要留下来,就需要学会讨好学生,让自己的课程被学生喜欢。这是一个重大改变,让他们对各自的教学方式开始担忧起来。

听课的过程是两个月,在这两个月时间里除了听课之外就是跟着指导老师对教案进行修改,除了要求对时间的掌握之外。还有如何用自己的方式授课等等,都进行了系统学习。

两个月之后是实战。这次听课的老师则变成了之前的指导老师,能够丢掉见习两个字,就根据他们的评分来判断。这帮见习老师其实已经从事教育好多年了,其中有不少都有十年以上的经验,不过这种前所未有的教案却还是第一次做,所以还真有点第一次上讲台的那种紧张感。

学生对新老师的评价也很重要,能不能听懂以及能不能在一个小时之内集中精力听讲,是一项重要标准,而指导老师则主要是从知识点剖析和节奏的把握等方向进行评价。两项相加,最后就是见习老师们的得分。

培养合格的教师,是335教育集团的一个重要基础,这些人出去之后就代表了335教育集团的形象,自然是要认真培养的。再加上这是第一批,所以要求就更加严格了,能够一次过的人寥寥无几。

没有通过的则需要继续留下来听课,并对自己的教案进行重新修改,然后再开课……如此重复到正式被学生和指导老师承认,才可以回到原来的学校,去当一名正式的教师。

绵河中学的老师们可算是扬眉吐气了,因为学校企业化,所以他们也有了各自的等级。毕竟是从学校创办就进来的人,并且还可以一直坚持到现在没有被请走,所以等级都是比较高的。而等级则决定了他们的工资,比起以前的死工资明显上升了不少。

现在不仅教学生,还能教老师。别看是有几十年教龄的老教育,一样要呆在下面跟着学生一样,这种感觉其实挺爽的。

…………………

335教育集团的出现,令人议论纷纷。虽然有些突兀,但也在情理之中。自打绵河中学在高考中一战成名,并且联合国那边也发来各种教育奖项,335宿舍公司就正式霸占了整个教育资源。现在冒出来一个教育集团,显然是再正常不过的了。

等大家研究一下教育集团的学费标准,才明白为什么无法在公立学校推

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