在。這個前提下，驟然讓他們把孩子都送到學校里去學習，當然是不肯的。
孩子是一族的未來，大家都很重視培養新生代，自己家明明有適合的傳承方案，為什麼要送到學校里去跟其他小忍者接受統一的教學呢？
這負責教授的老師又不是什麼厲害的人物，也不能像他們在自己族裡那樣給予量身打造的學習訓練。孩子的成長時間就那麼多，送入學校後無法得到高質量的教學，就算回來自己在家裡給開小灶，總感覺得不償失，孩子花費了更多的時間精力，卻不一定獲得更好的提升，送入學校太多此一舉了，不如沿用一族傳統的教學方式。
如果在學校當老師的是千手柱間或者宇智波斑，願意把孩子送入學校的忍族估計會比較多，就算不能學到他們的幾分本事，能得到指點也是好的，如果可以成為親傳弟子那就更好了，簡直是一步登天，簡直預示了未來平步青雲，必定會在木葉獲得一席之地。
可學校的老師並不是他們，就普通的忍者。
要說讓孩子遠離戰爭，這些個忍族當然是樂意的，他們要是不渴望和平，又何必加入木葉，但讓孩子遠離戰爭跟上學又不是直接掛鉤的，只要木葉強大無人敢來犯，生存壓力小了孩子們當然就能過得輕鬆幸福一些，不用早早背上沉重的責任。
可木葉學校畢竟是木葉創始人竭力促成的，不能太不給面子，總要捧捧場的，以免得罪了人。
所以這些忍族就把族裡六歲以下的孩子送了過來，並找了一個明面上過得去的藉口婉拒了讓大一些的孩子來入學。
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