祈求，就让这一切美好继结下去吧，让所有她爱的人都幸福安康……
支教的最后一个星期发生了一件大事，小不点和哥哥不知道在哪里捡了个用过的针头，在家玩看病扎针的游戏，一不小心针头刺进了左眼睛。
班小花听到这个消息的时候，又震惊又恐惧，好像一柄重锤砸向她心脏，疼痛无比。她不敢想象这事情发生在一个七岁的孩子身上会是什么样，只要一想到那针头刺进孩子的眼睛里，她就忍不住的哆嗦。尤其还是那个格外早熟的小不点。
上课时老师问她：“你爱好什么呀？”
她神气活现地眨着大眼睛：“我爱美！”
当时别的老师当成笑话讲给她听，现在她一想起这件事就心痛。
出事的时候大人不在家，她哥哥撕心裂胴的哭喊着来学校找老师，高树第一个冲出去，跑到半路掉了，干脆没捡，后来才发现脚上裂了长长的一条口子。
仅此一件事，让班小花对高树彻底改观。也许他自私自大不讲理，可他心地是很好的。
小不点被送往医院去，一好一坏两个消息同时传来。好的是眼睛有可能保住，坏的是需要一大笔治疗费。
学校的支教老师们集体募捐，留大的一个志愿者当场了捐了两千块，把口袋掏了又掏：“除了回去车票就剩下十块钱了。”
当他舞把一共凑齐的九千多块交到小不点的父母手中时，那两人感动得泣不成声，说不出完整的句子。
“一定要把小不点的眼睛治好了，要是钱不够，我们回学校再想办法。”
他们走得前一天，当告诉孩子们要走了的时候，孟月第一个哇地一声哭了出来，接着就像是传染似的，一个赛一个的哭声响亮。最后的一堂课，再也上不下去了，有的孩子课桌上都是斑斑点点的眼泪。
班小花本来不想要这样的场景，哄好了这个哄那个，最后一敲教鞭：“都不许哭了！”自己却先淌了眼泪。
还好下午的班级孩子没有哭，大家只是拉着她问再什么时候过来。她发现哭是一种特定情境，比如上一个班级的王二丫，下课问她为什么哭，她答：“也不知道，别人哭，鼻子一酸就跟着嚎上了。”
这个答案，实在让班小花哭笑不得。
孩子们送了她不少礼物，什么萝卜苹果的，还有拇指大小的塑料牛，这是王二丫的，她急急地告诉她：“班老师，这个一按会亮灯的。”孟月送来的是一幅画，画得是班小花和焦阳两个人，还细心地给每个人都画上了十根手指，尽管每根都像粗细不均的胡萝卜，班小花还是知道这二十根手指给孟月小朋友带来多么大的苦恼！手指的地方被橡皮蹭得模糊不清，一看就是改了又改的。
还好他们走的时候没告诉大家具体时间，没出现电影电漫山遍野孩子追车跑的狗血镜头。班小花松了一口气，她最怕离别。
又是漫长不堪的旅程，到了北京，大家又是一副蓬头垢面的狼狈模样。分别的时候，她跑去和高树说了一句话：“明年比赛我一定超过你。”
高树一听立刻沉了脸：“谢谢，我明年不去。都拿一次第一名了，没挑战性了。”
班小花有种一拳打在棉花上的感觉。
高树难得地朝她笑了笑：“你法语口音不行，有英语味，你天天早上躲在后面的小树林里练口语的时候，我都听见了。我不去你也拿不了第一……”
班小花气愤地涨红了脸，她平生最恨的就是有人说她法语有英语味。
她根深蒂固的英语老本行啊……
高树难得地宽容地笑笑：“算啦，其实也不算太坏了，就是和我差了不少。你人不坏，你男朋友人不错，你配不上他，每天早晚三炷香谢谢老天吧！”
班小花只好把“你人不