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第4部分 (1 / 5)

康熙点头:“这是字面上的解释,不过你能回答出来,也算不错了。”

意思是说他只知其然,不知其所以然,胤禩垂手答道:“儿臣以为,这句话是想告诉我们,当明白世间最根本的道理,就能够融会贯通,而这世上,许多事物彼此都互有关联,通一窍而明六窍,这句话,与‘大象无形,大音希声’有异曲同工之妙。”

一开始康熙只是带着无可无不可的神情听着,及至后来,脸上便带了点惊奇。“这是你自己悟出来的?”

“不敢瞒皇阿玛,前面的意思是顾师傅说的,后面是儿臣自己胡乱琢磨的。”他故意解释得有些断续混乱,但又不失巧妙。

但康熙显然很满意,对于一个刚入学不满两月的小阿哥来说,能回答问题并做出解释,已经是惊喜了。

对答之间,陆续有其他皇子阿哥从外面进来,见了康熙都纷纷行礼。

等人都到得差不多,康熙道:“今日你们都去皇太子那里,随胤礽一起读书吧,朕要考校考校你们。”

众人纷纷应是,跟在康熙后面鱼贯而出。

胤禛与胤禩一起走,便小声询问:“皇阿玛考你了?”

胤禩点点头。

“没挨训斥吧?”脸上露出担心,毕竟胤禩比他小了三岁有余,又刚入学不久。

“没有。”胤禩也跟着小声回答,心里有点感动。

太子胤礽与他们不在一处念书,康熙特别指派了张英和李光地单独教导,可见对这个儿子的期望之重。

一进书房,便见一人正在背书,声音清朗悦耳,抑扬顿挫,正是胤礽。

胤礽现在年方十四,还未大婚,正是少年最美好的时光,他遗传了其母赫舍里皇后的清秀眉目,又带了康熙的刚硬轮廓,看起来玉树翩翩,又贵气盈然,跟其他那些青涩的皇子阿哥,完全不可同日而语,也莫怪康熙会如此宠爱他。

见到康熙和众人进来,胤礽起身行礼,众阿哥又向胤礽行礼,张英和李光地也在一旁躬身见驾。

彼此见礼之后,康熙开始向张英他们询问太子的功课。

胤禩知道太子在年青时的表现十分优秀,果然张英他们开口便是称颂,康熙随口考校几句,太子都不慌不忙,对答如流,于是作为父亲的康熙更加满意了。

“朕宫中从无不读书之子,向来皇子读书情形,外人不知,今特召诸皇子前来讲诵,顾八代,你来命题。”

顾八代应声出列,拿起一本《论语》。

“三阿哥,那就由您开始了。”顾八代道,“子曰,君子成人之美,不成人之恶。小人反是。何故如此?”

胤祉想了想,道:“君子坦荡荡,小人反是,故如此。”

他用了《论语》中的另外一句话来回答,仓促之间能想到这个答案,也算不错了,顾八代点点头,望向康熙,等他点评。

康熙不置可否,语气淡淡:“尚可。”

胤祉有些失望。

顾八代又对胤禛道:“四阿哥,请听题,有一言而可以终身行之者乎?”

他引用的是《论语》中子贡问孔子的话,胤禛只需要按照原文背诵出来就可以了。

所以胤禛想也不想,肃容答道:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

顾八代颔首,康熙也轻轻点头。

三阿哥胤祉是诸阿哥中除了太子的最年长者,入学也比其他阿哥要早,他跟胤禛的问题难度不相同,是理所当然的。

五阿哥胤祺自幼在太后身边长大,对汉文不熟稔,所以顾八代先跳过他,直接考胤佑和胤禩,让他惊奇的是,胤禩年纪最小,却回答得很流利,再看康熙,也是一脸满意。

“胤祉年长,要做好其他阿哥的表率,胤禛,

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